学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.“诵、残、凑、馋”都是平舌音的字。(      )
2.“厚”的部首是“子”,“印”的第二笔是“”。(      )
3.“准备、勾住、增送、喊叫”书写都正确。(      )
4.“假、答、稍”都是多音字。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.老屋在不停地帮助他人。               (__________)
2.老屋在帮助完小蜘蛛后终于倒下去了。   (__________)
3.老屋依次帮助了小猫.老母鸡和小蜘蛛。 (_________)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下面几组词语的构词方式是否完全一致,完全一致的打“√”,不完全一致的打“×”。
1.微风  鲜花  彩云  扁豆  月亮(______
2.唱歌  跳舞  打球  扫地  上网(______
3.谷粒  羊群  花朵  船只  房间(______
4.轻如鸿毛 稳如泰山 浩如烟海 如鱼得水(______
5.桃红柳绿 成群结队 争分夺秒 怒发冲冠(______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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