学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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下面的句子中,标点符号有错误的一句是(     )。
A.小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”
B.“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。
C.“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十几天,行吗?”
D.一只小蚂蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”蚂蚁队长说,“照样要受处罚。”
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下列选项中,和其他词语不同类的一项是(    )。
A.四平八稳        B.七零八落       C.左邻右舍
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“来到无锡不久,张红就      了这里的环境,湖州的地方菜也很      她的口味。”横线上应填入的词语分别是(     )。
A.适合   适应B.适应     适合C.适宜     适应
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拇指姑娘非常有爱心,她救了(     )。
A.老田鼠B.小燕子C.癞蛤蟆
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下列词句说明老屋越来越老分析错误的一项是(       
A.“使劲往前凑”说明老屋眼睛老花了。
B.“墙壁吱吱呀呀地响”说明老屋墙壁不结实了。
C.“眼睛眯成一条线”说明老屋眼睛看不清东西了。
D.“它就开始听小蜘蛛讲故事”说明老屋老了喜欢听故事。
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选择加点字注音完全正确的一组(       
A.喵(māo)             上去(chòu)             蛋(fú)
B.喵(miāo)             上去(còu)             蛋(fú)
C.喵(miāo)             上去(còu)             蛋(fū)
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下列说法正确的一项是(    )
A.“暴”字的最下面是一个水字。
B.“飘”字的第十三笔是横斜勾。
C.“就”字用部首查字法查字时,应查“京”部。
D.“我到了倒下的时候了!”老屋说___  这个句中“说”字后面应该标上冒号。
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“老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。”这段运用了     手法,作者把老屋     ,而老屋想倒下去的原因是     。(   )
A.比喻、人格化;认为自己老了,没什么用处了
B.拟人、人格化;认为自己站得太久了,感觉很累了
C.拟人、人格化;认为自己老了,没什么用处了
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下列词语中加点的字读音全都正确的一项是(    )
A.壁(qiáng)    吃(bǎo)        (dòng)
B.干(sài)       化(fū)       雨(bào)
C.巧(còu)      亮(piào)      冲(zuàng)
D.备(zhǔn)        饿(wǒ)          (zhū)
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读了课文,我们知道了老屋先后帮助了小猫______,多站了______;帮助老母鸡______又______;小蜘蛛以______为由进入老屋,通过给老屋______的方式,使老屋最终______。(   )
A.躲避暴风雨、一个晚上;安心孵蛋、多站了二十一天;织网、一直没吃饱、没有倒下
B.躲避暴风雨、一个晚上;安心孵蛋、多站了二十一天;抓虫子、讲故事、没有倒下
C.躲避暴风雨、三个晚上;安心孵蛋、多站了二十天;抓虫子、讲故事、没有倒下
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