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课内阅读。

□等等□老屋□□一个小小的声音在它门前响起□□再过二十几天□行吗□主人想拿走我的蛋□可是我想孵小鸡□我找不到一个安心孵蛋的地方□□

老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十几天。”

二十多天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

1.在选文第1自然段的“□”里加上合适的标点符号。
2.“吱吱呀呀”是表示________的词,说明________
3.概括选文内容:老屋为了________,多站了________
4.请你说说选文中的“老屋”有什么样的品德。
________
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请认真阅读下列选段,然后完成题。

总也倒不了的老屋(节选)

①老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。

②“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。

③“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”

④老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”

⑤第二天,天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”

⑥老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

1.猜猜“窟窿”的意思,最可能与(       )有关。
A.声音B.洞穴C.颜色
2.通过学习,我发现文章的________、插图,文章内容里的____________,都可以帮助我们预测。
3.假如小熊来请求老屋帮助,请你展开想象进行预测,把下面对话补充完整。
老屋:“好了,我到了倒下的时候了!”
小熊:“等等,老屋!_______________________________
老屋:“哦,是小熊啊!_______________________________
几个月后,小熊对老屋说:“_______________________________
4.你认为老屋总也倒不了的原因是什么?(       
A.因为老屋爱听故事,舍不得倒下。
B.因为老屋身子硬朗,不轻易倒下。
C.因为老屋乐于助人,为了帮助别人一直在坚持。
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阅读课内片段,完成练习。

总也倒不了的老屋(节选)

老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。

“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。

“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”

老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”

1.读画“______”的句子时,应该用(       )的语气。
A.温和B.着急C.紧张
2.读到画“______”的句子时,有三位同学分别对后面的情节作出了预测,请选出他们的预测依据,填在括号里。
A.选文的插图       B.选文的内容线索       C.选文的题目
林星:老屋已经一百多岁了,又旧又破,很久没人住了,所以它应该会倒下。(      )
王雅:题目是“总也倒不了的老屋”,所以老屋肯定倒不了。(      )
周宇:插图中的老屋倾斜了,门板上有破洞,看来老屋要倒了。(      )
3.选文中,老屋了解到小猫______的处境,同意了它的请求,从中可以看出老屋______的品质。
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阅读短文,回答问题。

总也倒不了的老屋(节选)

①老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。

②“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。

③“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”

④老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”

⑤第二天,天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”

⑥老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

⑦“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十几天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”

1.老屋认为自己到了倒下的时候,是因为它觉得自己_______________________________
2.读到第⑥段,我就猜测到____________,因为___________________________
3.读到第⑦段,我就知道_______________,因为________________________
4.朗读选文时,画横线的句子应该读出___________的语气。
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阅读课文语段,完成练习。

①老屋已经活一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。

②“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。

③“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起     再过一个晚上     行吗     今天晚上有暴风雨     我找不到一个安心睡觉的地方

④老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”

1.给第3自然段的空白处加上适当的标点符号。
2.从哪里可以看出老屋很久很久没人住了?用“——”在文中画出来。
3.______请求老屋再站一个晚上,因为晚上有______,它找不到一个______的地方。
4.老屋答应小猫的请求了吗?它是一个怎样的老屋?
__________________________
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等等     老屋       一个小小的声音在它门前响起       再过二十一天     行吗     主人想拿走我的蛋     可是我想孵小鸡     我找不到一个安心孵蛋的地方

老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。       

二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

1.给第 1 自然段加上标点。
2.“ 吱吱呀呀 ” 是个表示_____的词,用在这里说明________________
3.概括故事内容,填空。
老屋为了______________________,多站了_______________
4.请你评价文中的“老屋”有什么样的品德。
___________________________________
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总也倒不了的老屋(节选)

①老屋低头看看(   )眼睛眯成一条缝(   )哦(   )是小蜘蛛啊(   )好吧(   )我就再站一会儿(   

②小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

③“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

④“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”

⑤老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

1.在选文第1自然段的“(   )”处加上适当的标点符号。
2.文中加点的“有意思”可以理解为_______,具体指的是_____(填序号)。
A.小蜘蛛结的网又大又漂亮
B.小蜘蛛以虫子为食
C.小蜘蛛会讲故事
3.从老屋帮助各种小动物的举动中可以看出老屋_______的可贵品质。
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阅读片段,完成练习。

“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”

老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”

二十一天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

1.选文中,老屋为什么没有倒下?
___________________________________
2.“一个小小的声音在它门前响起”,你从“小小”一词中能体会到什么?(     
A.老母鸡不敢大声说话,怕主人听到。
B.老母鸡很有礼貌,在请求老屋不要倒下。
3.“好吧,我就再站二十一天。”从这句话中可以看出老屋怎样的性格特点?(     
A.乐于助人B.伸张正义C.没有主见
4.结合课文想一想,还会有什么动物因为什么事情请老屋帮忙呢?老屋又会怎么做呢?
____________________________
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课内阅读。        

“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”        

老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”      


 二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”        

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

1.小小的声音________发出的。
2.故事中小猫刚刚离开,老母鸡又来请求老屋不要倒下,根据生活经验和生活知识,我猜到老屋应该会觉得_________________
3.我们从选文中可以体会到(   )
A.老屋对老母鸡的关爱和乐于助人的精神B.老屋勇于献身的精神
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课外欣赏。

箭袋树的舍弃

在非洲纳米比亚沙漠的南部,几乎永远不下雨,并且酷热难耐。

干旱、酷热的环境,让生命望而却步,但是,这里仍有一种树木在不屈地生长。因为沙漠里没有别的树木生存,这些树木就常常被土著人砍下、掏空作成箭袋,所以它们被称为箭袋树。箭袋树用了许多办法来贮存水分。它们的叶片覆盖着一层厚厚的外皮,而且皮孔的数目极少,以将水分蒸发减到最少。同时,它们又在树枝上覆盖了一层明亮的白色粉末,用来反射阳光。但是,这些办法还是远远不够的,箭袋树要生存,就得呼吸,呼吸就不可避免产生水蒸气,水分一旦蒸发,它们必然会干枯而死。

从理论上讲,箭袋树必死无疑,但沙漠中却仍可看到箭袋树坚强挺立的身影。人们对这个有悖生存常理的结果惊叹不已,并终于发现了它们死中求活的秘诀——截肢。每到干渴欲枯、生死攸关之际,箭袋树就会突然自断肢体,无数正在生长的枝叶,纷纷断离树干,这些伤口会被立刻牢牢封闭,只留下刀削般平滑的疤痕,向人们展示着生命的坚强与壮美。

而热爱生命的最高境界,应该是懂得去牺牲、去割合生命中的某些部分。

1.给加点字注音,并理解词语。
( )热——____________________
( )——____________________
生死( )关——___________________
2.箭袋树的名字是怎么来的?
_____________________________________
3.箭袋树贮存水分的方法有哪些?
_______________________________________
4.箭袋树为什么能在干旱的沙漠中生存?
___________________________________________
5.说说你对划线句子的理解,并谈谈读了短文后你从箭袋树身上学到了什么?
___________________________________________
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