学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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教材
习作。
题目:       真美
要求:①补全题目,横线上可以填自己喜欢的一个地方或一处美景。②试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思来写,最好用上你积累的好词佳句。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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百字练笔

用一段话写一写家乡某个季节的某处景物。注意围绕一个中心来写。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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把《望洞庭》改写成一篇简短的小故事。
_____________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。的确,只要我们认真观察就不难发现,我们周围有许多美丽的地方,请你选择一处美景介绍给别人,题目是《这儿真美》。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
美丽的景物能够陶冶情操,愉悦心情。我们的祖国有许多风景优美的地方,你到过哪里呢?那里什么地方最吸引你,让你流连忘返?快来给大家介绍一下吧!写作时,可以用上你学过的好词佳句。先把题目补充完整,字数300字左右。
题目:美丽的_________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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百字练笔
课文第4自然段先总写鱼又多又美,然后又分别写出了几种鱼的美丽的样子,最后总写鱼很多。请你仿照这种“总—分—总”的结构方式来写一段话。
______________________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
每个人都有自己的家乡,家乡里都有自己念念不忘的地方。弯弯的小河、色彩缤纷的花园、美丽的苹果园……请以“家乡的XX真美”为题,写一处风景。
要求:运用学过的方法,围绕一个主题写;字数不少于250个。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作
选择一处你喜欢的家乡美景介绍给大家。注意按照一定的顺序,抓住景物的特点进行描写。语言要优美通顺,适当地运用修辞手法。题目自拟,200字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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生活中的语文。
我们每个人都有一个美丽的家乡,请你选择家乡的一处美景或者一种物产,以小导游的身份向大家介绍一下吧。
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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