学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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教材
书面表达
这一周一定发生了一些难忘的事,请选一件发生在自己身上的事,写成一篇日记。
注意日记的格式。书写要规范、整洁,正确使用标点符号。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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秋天的的大自然真美,把你看到的一处美景写下来。____________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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写作能力提升
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
我能把“秋天的雨”换成“春天的风”,来写一写春风的味道。(不少于50字)
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作。
写一则日记,记录你玩得最高兴的一次活动。
要求:日记格式要正确,文中语句通顺,没有错别字,正确使用标点符号。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作风景线。
同学们,日记是自己每一天生活的真是记录。我们的生活是丰富多彩的,把我们自己做过的有意义的事情记下来,是多么惬意的事啊!我们开始练习写日记吧!写时请先读一读一下要求哟!
要求:1.要注意日记的格式;2.内容要真实、具体;3.要有中心;4.要有自己的感受。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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写作
写一写秋天的景色或者发生在秋天里的一件有趣的事情吧!题目自拟,200字左右。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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学写请假条。
江永的奶奶生病了,妈妈决定在明天(星期三)带领江勇一起回老家探望奶奶。请你代江勇给班主任徐老师写一张请假条。时间为九月十三日。
跟我学:“请假条”写中间,称呼顶格加冒号,另起一行写正文。“此致敬礼”分开写,署名、日期右下方。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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百字练笔
用一段话描写《夜书所见》中“儿童挑促织”的情景。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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小练笔
你在上学或放学的路上有哪些美丽的发现呢? 请你写一写。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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写作。
本单元我们学习了怎样写日记。让我们动手写一篇日记,可以写一写自己经历的新鲜事,也可以写一写自己平常看到的美景。注意日记的格式,如果能运用积累的句子会更好。250字左右。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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