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第一单元
1 大青树下的小学
2 花的学校
3*不懂就要问
口语交际:我的暑假生活
习作:猜猜他是谁
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第二单元
4 古诗三首 山行 赠刘景文 夜书所见
5 铺满金色巴掌的水泥道
6 秋天的雨
7*听听,秋的声音
习作:写日记
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第三单元
8 卖火柴的小女孩
9*那一定会很好
10 在牛肚子里旅行
11*一块奶酪
习作:我来编童话
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快乐读书吧
第四单元
12 总也倒不了的老屋
13*胡萝卜先生的长胡子
14*小狗学叫
口语交际:名字里的故事
习作:续写故事
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第五单元
15 搭船的鸟
16 金色的草地
习作例文
我家的小狗
我爱故乡的杨梅
习作:我们眼中的缤纷世界
第六单元
17 古诗三首 望天门山 饮湖上初晴后雨 望洞庭
18 富饶的西沙群岛
19 海滨小城
20 美丽的小兴安岭
习作:这儿真美
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第七单元
21 大自然的声音
22 父亲、树林和鸟
23 带刺的朋友
口语交际:身边的“小事”
习作:我有一个想法
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第八单元
24 司马光
25 掌声
26 灰雀
27*手术台就是阵地
口语交际:请教
习作:那次玩得真高兴
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判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《灰雀》一文中,列宁并不知道灰雀是怎么不见的。
( )
2.白求恩是一位加拿大共产党员,来到中国参加抗日战争。
( )
3.默读的时候不要发出声音,也不要用手指着读,否则会影响阅读速度。
( )
4.“光持/石/击瓮/破之。”这句话的朗读节奏划分是正确的。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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再读课文,作判断。
1.这篇课文讲的是列宁和小男孩之间的故事。
( )
2.这篇课文讲的是列宁、小男孩和灰雀之间的故事。
( )
3.有一只灰雀飞到了别的地方,列宁很着急。后来它自己又飞回来了,列宁才放心。
( )
4.列宁非常喜欢三只灰雀,小男孩不喜欢灰雀。
( )
5.有一只灰雀是被小男孩捉去了,后来他又给放了回来。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断正误。
1.“群儿戏于庭”的“于”和“她生于2009年”的“于”的意思相同,都是“在”的意思。
( )
2.“光持石击瓮破之”中的“破”的意思为击碎。
( )
3.“英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。”这句话表现了英子快乐的思想感情。
( )
4.购物时,可将“速冻馒头、汤圆、速冻馄饨”分为一类。
( )
5.从《灰雀》一文中可以看出列宁非常喜欢那三只灰雀。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.《司马光》是我们小学阶段学习的第一篇文言文,选自《宋史·司马光传》。
( )
2.“常常—偶尔”“黎明—黄昏”“安静—热闹”,是三对反义词。
( )
3.“光/持石/击瓮/破/之。”的朗读停顿划分正确。
( )
4.“紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里”和“紫貂和黑熊只好躲进各自的洞里”这两句话表达的意思相同。
( )
5.“几百里连成一片,就像绿色的海洋。”这个夸张句写出了大兴安岭树木多的特点。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《司马光》一文通过写司马光搬石砸缸救人一事,告诉我们:无论何时,我们都要开动脑筋去解决问题。
____
2.《掌声》写了残疾女孩英子在同学们鼓励的掌声中变得自信的故事。
___
3.《灰雀》一文体现了列宁的善解人意,以及男孩的诚实和天真。
____
4.《手术台就是阵地》写的是在抗日战争时期,白求恩不顾个人安危坚持为伤员做手术,连续工作了六十九个小时的故事。
____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.《司马光》一文中“水迸”是说缸砸破后水涌出来了。(
____
)
2.《灰雀》的故事里,列宁并不知道灰雀是怎么不见的。(
____
)
3.白求恩是一位加拿大共产党员,来到中国参加抗日战争。(
____
)
4.默读时用手指着读,是提高速度的好方法。(
____
)
5.所有目字旁的字,都表示“看”的意思。(
____
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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读句子,判断对错。
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
1.男孩看到灰雀飞到了另外的地方,所以确定灰雀没有死。(______)
2.男孩“不敢讲”是怕列宁批评他抓走了灰雀。(______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断,下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。
1.本文是一篇文言文。(______)
2.本文讲述的是司马光小时候的故事。(______)
3.其他小孩都见死不救,司马光也丢下石头跑了。(______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《司马光》这篇课文讲的是司马光和小伙伴们一起把落水的孩子救出来的故事。(
____
)
2.默读的时候不要发出声音,也尽量不要用手指着读,否则会影响阅读速度。(
_____
)
3.遇到问题时,我们可以向别人请教,不清楚的地方不要追问。 (
_____
)
4.《灰雀》中,男孩抓走了灰雀,最后又把灰雀放回来了,他是个知错就改的好孩子。(
_____
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列句子,如果是比喻句的打“√”,不是的打“×”
1、 从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。 (_____)
2、 那枫叶象一团团燃烧的火焰,灼热了人的眼。 (_____)
3、 你看,那黄黄的果子如调皮的娃娃在秋风吹拂下在树上一荡一荡地玩得正高兴呢!(_____)
4、 小华长得真像他的爸爸。 (_____)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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