学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 二年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读小屋。(阅读选文,回答问题)
一天,他放牛回来,到水塘边洗手,看见有几只小虾在水里游来游去,非常有趣。于是,他就把这些小虾画了下来。从那以后,他就迷上了画虾。他买来几只长臂活虾,养在鱼缸里,每天仔细观察虾的活动,边看边画。有时他用笔杆儿碰碰虾须,虾腾地跳了起来,他立刻画虾这个姿态。
就这样,他看了画,画了看。天长日久,他画的虾,壳薄而透明,腹部的环节清晰可见,虾须似乎一碰就会动起来,真像活蹦乱跳的活虾一样。

(1)齐白石是在怎样的情况下迷上画虾的呢?
                                  
                                  
                                  
(2)齐白石小时候是怎样画虾的呢?
                                   
                                  
(3)读下面的句子,写出加点词的近义词。
虾腾地跳了起来,他立刻画虾这个姿态。
立刻:      
他买来几只长臂活虾,养在鱼缸里,每天仔细观察虾的活动,边看边画。
仔细:        
(4)你觉得齐白石为什么能画好虾呢?从下面选择。

(5)从齐白石爷爷画虾的故事,你明白了什么道理呢?
                                      
                                     
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
按课文内容填空.
课文写了________跟着老鹰__________。它飞到了___________的上面,飞到了___________的上空,觉得自己__________了。可是,它一抬头,只见_________还有几只鹰在___________呢!
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读课文片断,完成练习。
(1)“天哪,这么高的山!”青蛙吸了口气,“我没有一双像
你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢?”
青蛙“吸了口凉气”是因为               ,它觉得自己上不去的原因有:①__ ______________                ,②________________       __,③___________________
(2)就这样,青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳,累了在草丛中歇一会儿,渴了喝点山泉水,不知不觉,它们已经跳完了台阶,到达了山顶。
青蛙和松鼠累了       ;渴了            ;这些说明它们                                        
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
按课文内容填空.
(1)狼想吃小羊,找了___________次碴儿:
①小羊把它喝的水____________了。
②小羊_____________在背地里_________________。
③骂我的不是________就是_____________,__________都一样。
(2)小羊是这样回答的:
①狼在______________,水是从上游流下来的。
②去年,小羊还没有_____________呢!
(3)朗读课文,并和身边的小朋友们说说:课文告诉我们_________________________________________________________
_________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
阅读语段,完成练习。

狐狸摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好听,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”

1.填一填。
①这是狐狸第       次对乌鸦说的话。实际上,乌鸦的羽毛是       色的,狐狸这么夸乌鸦,是为了                    
②当狐狸表示对乌鸦和她的孩子表示关心时,乌鸦一直        ,可这一次,乌鸦就         ,结果,她刚一开口,        
2.读了《狐狸和乌鸦》的故事,你明白了什么?
_____________________________________
3.过了几天,乌鸦又找到了一片肉,这时刚好又碰上了狐狸,会发生怎样的故事么?请你发挥想象,编一个小故事。
____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
快乐阅读。
走   山   路
早晨一片雾,山里看不清路,急坏了小猪、小鹿和小兔。小免领小猪,小猪拉小鹿,扯着藤,扶着树,一步一步走山路。
秋风婆婆来帮助,呼-------呼--------一下子吹散满天雾。
1、找出表示动作的词,写下来。
___________________________
2、秋风婆婆是﹙    ﹚。
A、小猪的妈妈        B、 小兔的妈妈
C、小鹿的妈妈        D、 大自然的风
3、秋风婆婆是怎么帮助它们的?﹙    ﹚
A、拉着小兔、小猪和小鹿。
B、把雾吹散,让它们看得见山路。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
按课文内容填空。
狼想吃小羊,找了___________次碴儿:
(1)小羊把它喝的水____________了。
(2)小羊_____________在背地里_________________。
(3)骂我的不是________就是_____________,__________都一样。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
根据课文内容填空。
(1)小枣树的长处是_____________,短处是_____________。
(2)小柳树的长处是_____________ ,短处是_____________。
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
读课文回答问题。
1.小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!”
从这段话中我们可以看出小柳树_______________________________________
2.小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早}到了秋天,你比我落叶晚……”
从这段话中我们可以看出小枣树_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
续编课文。
第二年春天,小柳树又发芽了,过了几天,小柳树的芽儿变 成了小叶子。她穿上了浅绿色的衣服,真美!她看看小枣树,小枣树还是光秃秃的。
小柳树说:“____________________________________________________。”
小枣树说:“____________________________________________________。”
这时,一阵微风吹来,小柳树的长辫子随风飘动,真美!
小枣树称赞她:“__________________________________________________。”
小柳树虚心地说:“________________________________________________。”
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
1
2
3
下一页
尾页