A.蹲着身子,瞪大眼,可一无所获。正悻悻然准备离去,却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。 |
B.于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。 |
C.只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。 |
D.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而有条有理。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。 |
A.上课了,意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。 |
B.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。 |
C.进了太和门,就到紫禁城的中心三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。 |
D.为了对火星作进一步的考察,1976年,美国发射了两艘名叫《海盗号》的宇宙飞船。 |
A.方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上 |
B.太和殿后面是中和殿。举行大典时皇帝先在这里 |
C.在西边,最 |
D.人民处于 |
A.中秋小长假于9月15日落下帷幕。 |
B.中秋小长假国内旅游总人数同比增长幅度较大。 |
C.中秋小长假国内旅游收人472.8亿元。 |
D.中秋小长假国内旅游总人数、收入同比均有较大增长。 |
A. |
B.击 |
C.轮 |
D.废 |
A.竹节人的制作过程 | B.竹节人的构造特点 |
C.竹节人的制作材料 | D.竹节人被老师没收 |
竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字wāi wāi xié xié( )刻在竹节人背上,神气!
找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的xiōnɡ ( )口,神气!
用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心思取一个更wēi fēnɡ( )、更xià rén ( )、叫得更响的名号。
1.根据文中所给拼音,在括号里规范书写字词。A.竹节人的制作方法 | B.竹节人的外形特点 | C.竹节人的玩耍过程 |