学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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排序:
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给句中加点字选择正确的解释。(填序号)
芳:①花卉;②香;③美好的(德行、名声);④敬辞,用于称跟对方有关的事物。
(1)原来今日也是姐姐的诞。(      )
(2)刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流百世。( )
(3)月色下的桂花朵朵绽放,流淌着水蜜桃般沁人心脾的芬( )
(4)春天悄然而至,走到花园里,各种花卉都已开放,群吐艳,美不胜收。(      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下列句子中下划线的词语运用错误的一项是(    )
A.蹲着身子,瞪大眼,可一无所获。正悻悻然准备离去,却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味
B.于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有
C.只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。
D.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而有条有理。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子中,标点符号使用正确的一项是(    )
A.上课了,意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。
B.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。
C.进了太和门,就到紫禁城的中心三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。
D.为了对火星作进一步的考察,1976年,美国发射了两艘名叫《海盗号》的宇宙飞船。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句中加点词语运用不当的是(   )
A.方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
B.太和殿后面是中和殿。举行大典时皇帝先在这里休憩
C.在西边,最引人注目的是养心殿。
D.人民处于水深火热之中,慈禧太后却为自己的生日大肆挥霍。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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这则新闻的主要内容是什么?(   )
人民网北京9月15日电中秋小长假今天落下帷幕,综合各地旅游部门、通信运营商、线上旅行服务商数据,经文化和旅游部综合测算,在今年中秋小长假期间,全国接待国内旅游总人数1.05亿人次,同比增长7.6%,实现国内旅游收入472.8亿元,同比增长8.7%。
A.中秋小长假于9月15日落下帷幕。
B.中秋小长假国内旅游总人数同比增长幅度较大。
C.中秋小长假国内旅游收人472.8亿元。
D.中秋小长假国内旅游总人数、收入同比均有较大增长。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语中加点字的读音完全正确的是(       
A.(áo)头             (pān)龙               (luán)殿
B.击(qìng)          (yǐ)着             (cuán)在一起
C.轮(kuò)            (fēn)               (sàn)房
D.废(xū)             炸(bào)            (jiǒng)然不同
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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如果带着“写玩具制作指南,并教别人玩这种玩具”这一任务来读《竹节人》,那么,文中写(    )的这部分内容,浏览下就可以了。
A.竹节人的制作过程B.竹节人的构造特点
C.竹节人的制作材料D.竹节人被老师没收
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求,改写句子。
(1)正是炎夏,天气酷热,地上的草木都被晒得枯焦了。(改成“把”字句)
______________________________________
(2)它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞,叫人心中感到亲切、舒服。(改成反问句)
______________________________________
(3)老师笑着对我说:“我教你毛笔字的写法。”(改成第三人称转述句)
______________________________________
(4)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
______________________________________
(5)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)
______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字wāi wāi xié xié                         )刻在竹节人背上,神气!

找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的xiōnɡ        )口,神气!

用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心思取一个更wēi fēnɡ             )、更xià rén               )、叫得更响的名号。

1.根据文中所给拼音,在括号里规范书写字词。
2.前两个自然段结尾处都用了“神气”一词,这种写法叫_________,好处是_________________
3.仔细阅读第三自然段,回答问题。
A.“挖空心思”的意思是____________________
B.请你给手拿偃月刀的竹节人起一个名字:___________________
4.竹节人的有趣之处表现在哪里?
______________________________________
5.读了选文,你能完成的阅读任务是(            
A.竹节人的制作方法B.竹节人的外形特点C.竹节人的玩耍过程
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选择恰当的词语填空。
怨恨  愤恨     悔恨
(1)我们(      )老师把我刚做好的竹节人拿走了。
(2)带着满腔的(      ),战士们把复仇的子弹射向敌人。
(3)当父亲过世后,他才(      )自己没有尽到为人子女的责任。
猜测       观测     检测
(4)可以(      ),地球绝不是有生命存在的唯一天体。
(5)为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的(      )
(6)这两艘飞船在火星着陆,进行了一系列的分析和测试,在火星的土壤中未(      )到有机分子。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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