学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
看拼音写词语。
gē da       chóu bèi     diāo kè        jǔ sàng        duò jiǎo
( )( )( )( )( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面加点字读音完全正确的一组是(   )
A.(mí)语    (shàng)且    (qǐng) 斜    (cāng)海
B.分(xī)     (fǔ) 射     (guǐ)道     (bān)点
C.干(zào)     (péi)养    土(rǎng)    海(dào)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
阅读课文 ,回答问题。

未知生命起源

生命的起源与演化是和宇宙的起源与演化密切相关的。生命的构成元素如碳、氢、氧、氮、磷、硫等是来自“大爆炸”后元素的演化。资料表明前生物阶段的化学演化并不局限于地球,在宇宙空间中广泛地存在着化学演化的产物。在星际演化中,某些生物单分子,如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星际尘埃或凝聚的星云中,接着在行星表面的一定条件下产生了像多肽、多聚核苷酸等生物高分子。通过若干前生物演化的过渡形式最终在地球上形成了最原始的生物系统,即具有原始细胞结构的生命。至此,生物学的演化开始,直到今天地球上产生了无数复杂的生命形式。

38亿年前,地球上形成了稳定的陆块,各种证据表明液态的水圈是热的,甚至是沸腾的。现生的一些极端嗜热的古细菌和甲烷菌可能最接近于地球上最古老的生命形式,其代谢方式可能是化学无机自养。澳大利亚西部瓦拉伍那群中 35 亿年前的微生物可能是地球上最早的生命证据。


原始地壳的出现,标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代,具有原始细胞结构的生命也开始逐渐形成。但是在很长的时间内尚无较多的生物出现,一直到距今 5.4 亿年前的寒武纪,带壳的后生动物才大量出现,故把寒武纪以后的地质时代称为显生宙。
1.写出下列词语的反义词。
密切——(      )   复杂——(      )   沸腾——(      )
2.生命的构成元素有___________________________________________等,它们来自“___________”后元素的演化。
3.标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代的是____________
4.用横线画出本文的中心句。
5.写出下面句子所用的修辞方法。
(1)一直到距今 5.4 亿年前的寒武纪,带壳的后生动物才大量出现,故把寒武纪以后的地质时代称为显生宙。   (     )
(2)澳大利亚西部瓦拉伍那群中 35 亿年前的微生物可能是地球上最早的生命证据。(       )(       )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读课文片段,回答问题。

哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下50至零上150摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。

根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析.水星离太阳最近,向阳时表面温度达到300至400摄氏度,不可能存在生命.金星是一颗高温、缺氧、缺水、有着强烈阳光辐射的行星,也不可能有生命存在.木星、土星、天王星、海王星和冥王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零下140摄氏度,因此,也不可能有生命存在。

1.有生命的天体应该具备哪些条件?
__________________________________________________
2.“人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件。”“至少”一词能不能去掉,为什么?
_________________________________________________
3.“水星离太阳最近,向阳时表面温度达到300至400摄氏度,不可能存在生命。”这句话运用了(        )的说明方法,说明了______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
1.火星上是不会有生命存在的。(改为反问句)
_______________________________________
2.太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。(缩句)
_______________________________________
3.人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空中存在着生命。(用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话)
________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读句子,将带点字的正确意思写在括号里。
1.系:①系统,有连属关系的 ②联结;拴 ③牵挂 
太阳系只是银河中一个极小的部分。( )
2.尚:①尊崇;注重 ②风气习惯 ③还
人类至今未找到另外一颗具有生命的星球。( )
3.至:①到 ②最好的 ③极;最
(1)人类今尚未找到另外一颗具有生命的星球。( )
(2)生命的存在少应有四个条件。( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选词填空。
猜测     推测
1.火星表面有黑色纹线,人们(     )这是火星人开挖的运河。
2.科学家通过种种事实,(      )火星上生命难以存在。
环绕     围绕
3.美国发射的宇宙飞船进入(     )火星飞行的轨道。
4.科学家一直(     )地球之外否存在生命,展开实验与探索。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
形近字组词。
(       )     (       )   (       )   (       )
(       )     (       )   (       )   (       )
(       )     (       )   (       )   (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
将下面的句子补充完整。
胜日寻芳泗水滨,___________
______________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情

写作

题目:《        让生活更美好》

提示:1.什么让你的生活更美好,先想一想,再把题目补充完整。

2.它是怎么影响你的生活的?通过具体的事例来说明对你生活的影响。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页