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27*有的人——纪念鲁迅有感
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第一单元
1 草原
2 丁香结
3 古诗词三首
宿建德江
六月二十七日望湖楼醉书
西江月·夜行黄沙道中
4*花之歌
习作:变形记
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第二单元
5 七律·长征
6 狼牙山五壮士
7 开国大典
8*灯光
口语交际:演讲
习作:多彩的活动
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第三单元
9 竹节人
10 宇宙生命之谜
11*故宫博物院
习作:____让生活更美好
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第四单元
12 桥
13 穷人
14*在柏林
口语交际:请你支持我
习作:笔尖流出的故事
语文园地四
快乐读书吧
第五单元
15 夏天里的成长
16 盼
习作例文
爸爸的计划
小站
习作:围绕中心意思写
第六单元
17 古诗三首
浪淘沙
江南春
书湖阴先生壁
18 只有一个地球
19*三黑和土地
20*青山不老
口语交际:意见不同怎么办
习作:学写倡议书
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第七单元
21 文言文二则
伯牙鼓琴
书戴嵩画牛
22 月光曲
23*京剧趣谈
口语交际:聊聊书法
习作:我的拿手好戏
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第八单元
24 少年闰土
25 好的故事
26*我的伯父鲁迅先生
27*有的人——纪念鲁迅有感
习作:有你,真好
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判断下列说法正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.《有的人》歌颂的是鲁迅先生的精神,全诗运用了对比的手法。
( )
2.“有的人情愿作野草,等着地下的火烧。”这里的“野草”指的是鲁迅先生的散文《野草》。
( )
3.诗歌按表达方式可以分为抒情诗和叙事诗,《有的人》属于抒情诗。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断正误。诗歌按表达方式可以分为抒情诗和叙事诗,《有的人》属于抒情诗。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断正误:“有的人情愿作野草,等着地下的火烧。”这里的“野草”指的是鲁迅先生的散文《野草》。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列句子说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世13周年而写的。
( )
2.题目“有的人”是指鲁迅先生和一切革命者。
( )
3.“他活着/别人就不能活的人,他的下场/可以看到。”这句话的朗读节奏是对的。
( )
4.这首诗运用夸张的手法,批判了反动统治者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列句中加点词语解释的正误。
1.有的人,俯下身子给人民当
牛马
。(为人民服务)
( )
2.在旧社会,劳动人民过着
牛马
一般的生活。(受奴役而艰苦劳累)
( )
3.群众把他
抬举
得很高,很高。(称赞;提拔)
( )
4.把他交给你,希望你好好
抬举
。(尊重)
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列说法正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.《有的人——纪念鲁迅有感》一诗中,作者直接引用了鲁迅的诗句“情愿作野草,等着地下的火烧。”
( )
2.《有的人》一诗用朴素、精练的语言塑造了典型鲜明的诗歌形象,歌颂了鲁迅的伟大精神。
( )
3.《有的人》运用了对比的写作手法,增强了诗的艺术效果。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下面的说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。
1.《有的人——纪念鲁迅有感》一诗中,作者直接引用了鲁迅的诗句“情愿作野草,等着地下的火烧”。
______
2.《有的人——纪念鲁迅有感》一诗用朴素、精练的语言塑造了典型鲜明的诗歌形象,歌颂了鲁迅的伟大精神。
______
3.《有的人——纪念鲁迅有感》运用了对比的写作手法,增强了诗歌的艺术效果。
______
4.诗歌是同小说、散文、记叙文并列的一种文学体裁。
______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《有的人》这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而写的。(
_______
)
2.题目“有的人”是指鲁迅先生和一切为了人民的利益而奋斗的革命者。(
_______
)
3.这首诗运用夸张的手法,批判了反动统治者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神。(
_______
)
4.诗歌是同小说、散文、记叙文并列的一种文学体裁。(
_______
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断正误。
[[QOrDeR]]《有的人》歌颂的是鲁迅先生的精神,全诗运用了对比的手法。(
____
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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