27*有的人——纪念鲁迅有感_小学语文部编版六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

读《有的人》，然后填空。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
第一个“有的人”指的是________的人，第二个“有的人”指的是________的人；第一个“活”字充满了作者的________之情，第二个“活”字是作者对________的充分肯定和赞美；第一个“死”字充满了作者的________之情，第二个“死”字表达了作者的________之情。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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形近字组词。
怒________   捶________   俯________
恕________   睡________   府________
垮________   活________   骑________
夸________   括________   椅________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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写出反义词。
颓废—________ 迷惘—________ 不知所措—________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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填空
《有的人》这首诗是诗人________为纪念鲁迅先生逝世________周年写的。这首诗运用对比的方式，批判了那些骑在人民头上的________和________，热情歌颂了鲁迅先生________的可贵精神，号召人们做________人。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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填空
①本课的副标题是________，用副标题的作用是________
②本课中最能体现鲁迅精神的诗句有________
③对比、反复是这首诗突出的写作特点。第一小节突出了两种对立的人，用________与________对比，词语反复如：________；句子反复如：________
④把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早。用两个短语恰当表示“刻”“烂”在诗中的意思。刻：________，烂：________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文《有的人》，完成填空。
“有的人”在诗中指________的人和________的人。鲁迅先生属于________种人。全文通篇采用________手法，褒贬鲜明。作者从鲁迅生前________，故后________这两点来表现他的伟大。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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比一比，再组词。
骑( ) 摔( ) 垮( ) 烧( )
倚( ) 率( ) 胯( ) 挠( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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