学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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盼(节选)

第二天早晨一睁眼,四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上,脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,①甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家,理直气壮地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”

妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系好扣,戴上帽子。我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯。

我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,②觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答……

1.联系上下文,写出下面词语的意思。
(1)理直气壮:_________
(2)小心翼翼:_________
2.读文中画“ ”部分,体会“我”的心理:句①中“我”觉得雨点儿“甜丝丝的”,是因为____,句②中“我”觉得“雨点儿都特别爱往我的雨衣上落”,是因为_________
3.结尾一句运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
__________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我的习作。
从小到大,有很多的人、事、物伴随着我们一起成长。请你回忆一下,以
     ”伴我成长为题,写一篇文章。要求:先把题目补充完整,再选择具体事例写出其对你成长所产生的影响。语句通顺,字数在500字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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围绕主题“闲不住的奶奶”选材,判断下列哪些材料可以用来表达中心?在括号里画“√”
(1)看电视(                   (2)浇花、种菜(                   (3)吃瓜子(       
(4)跳广场舞(                   (5)缝补衣服(                   (6)擦拭窗台,打扫卫生(       
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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“文章之道,必先立本,本丰则末茂”中的“本”指文章的(            
A.中心B.重点C.开头D.结尾
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语中加点字意思相同的一组是(        
A.尘不染     碧千里B.居高       背山
C.眉飞       五颜六D.照办事       出口成
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子中,没有语病的一项是(       
A.几声鸟叫从幽谷中传来,打破了沉寂的环境。
B.能否帮助孩子们树立正确的人生观,是使他们走向美好生活的关键。
C.他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。
D.漫长的人生中,谁也不可能不一帆风顺,谁也难免要经历挫折。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面句子中省略号的用法和其它几句在明显不同的一句是(        
A.古时候,科学不发达,人们一直向往着“天上的世界”。于是,有了许许多多的故事,嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……
B.“可是……还差半小时呀。”我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?
C.“六时起床,七时做语文作业,八时读外语,九时……”他每写上一条,我就像多缠了一通线的陀螺,被搞得晕头转向。
D.古老的钟发发哑的敲了十下,十一下……。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列提供的下联,能与上联“有关家国书常读”组成的对联是______,能与上联“四面河山来眼底”组成对联的是______(写序号)
A.春满乾坤福满楼                            B.万事忧乐到心头
C.无益身心事莫为                            D.夜雨瞒人去润花
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求填写。
(1)六月六,__________
(2)___________, 割谷喂老牛。
(3)以立意为宗,__________。(梁)萧统
(4)在《夏天里的成长》“_______” 这句话是课文的中心句, 而“______” 这句话点明了作者的写作意图。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外书屋。
(1)《小英雄雨来》写了雨来________________________,这些事。在抗日战争中,雨来不断成长,完成了多项重要任务,最终如愿参加了游击队。
(2)《三国演义)中,七步成诗的是________,卧龙先生是________,本学期我们学了他的一句名言________________。他是一个________的人,也是“三绝中”的“智绝”。其他两绝奸绝是________,义绝是________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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