学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(  )
A.老师严厉地批评了废寝忘食打游戏而荒废了学业的小华。
B.期末考试越来越近了,同学们都在紧张地复习,破釜沉舟,迎接考试。
C.烈士们的事迹令我们肃然起敬
D.春天到了,公园里一派欣欣向荣的景象。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据意思填成语。
天涯海角    不毛之地    天壤之别    高山峻岭    一字千金
山穷水尽    无米之炊    顶天立地    一日三秋    一步登天
①最遥远的地方________        ②最悬殊的区别________
③最昂贵的稿费________        ④最难做的饭________
⑤最短的季节________        ⑥最荒凉的地方________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸□你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是芭蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓□一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸣,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

1.在选段“□”里填写恰当的标点符号。
2.用横线画出选段的中心句。
3.这段话写了生物在___________(季节)里飞快生长的状态,围绕这个中心感思写了瓜藤、竹子、高粱、苔藓等____________的生长,还写了______________________等动物的生长。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选字填空。
(1)雹 苞 咆 ( )哮 花( ) 冰( )
(2)坪 评 萍   ( )   ( )   ( )
(3)燥 躁 藻   ( )   ( )   ( )
(4)蔼 揭 竭   ( )   ( )   ( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据所学知识完成练习。
(1)下面是小豪围绕“电视迷姐姐”这个题目选的写作材料,请在合适的后面打“√”,不合适的后面打“×”。
①周末整天待在家里看电视。(     )   ②追剧到半夜十二点。(     )
③边看电视边学跳舞。(     )             ④喜欢模仿明星打扮。(     )
⑤看电视入了迷,忘了煤气炉,把水壶烧坏了。(     )
(2)《夏天里的成长》是围绕“_______________”这句话写的。
(3)《盼》一课围绕题目“盼”写了四部分内容:喜获新雨衣、天天盼下雨、_________________。(填上合适的小标题)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列词语中,不是拟声词的是(  )。
A.窸窸窣窣B.滴答滴答C.嗒嗒嗒D.笑嘻嘻
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

月亮和地球的对话

有一天,月亮对地球说:“地球哥哥,我真羡慕你有庞大的身躯和那哺育动植物的资源。你身上住满了人类,到处桃红柳绿,莺歌燕舞。可我呢,唉!只有荒芜的山谷和渺无人烟的平原。有时好不容易来了几个‘外地客人’,可没多久就走了,我又孤独了。”月亮苦着脸,说着说着,眼泪就流了下来。

地球见了,连忙安慰说:“月亮妹妹,你别难过,我并不像你说的那样十全十美。人类在我身上做了许多坏事。他们(     )了覆盖我的山林,(     )了滋润我的河流,(        )了保护我的大气层。现在,我已是遍体鳞伤了!唉——”说着说着,地球摇摇头,也难过起来。

月亮听了,大吃一惊,问:“真的吗?中国的长江和黄河也如此吗?”

地球叹口气说:“别提了。长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉,历来是中国的骄傲可是近些年来,由于人类的乱砍乱伐,长江常发洪水。黄河上游,因为缺少防护林,泥沙流失严重,黄河下游泥沙沉积太多,河床年年增高,已经超过了两岸的地面,成了名副其实的‘天河’。”

月亮轻声说:“没想到,你也有这么多的烦恼,唉!”

1.选择恰当的词语填入文中的括号里。【破坏 毁坏 污染】
2.月亮和地球分别是为什么而难过?
_______________________________
3.“长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉,历来是中国的骄傲。”还有什么也是中国的骄傲?请再写出两个_____________________________
4.“桃红柳绿,莺歌燕舞”请依照这两个成语的构词方式再写出两个成语。
________________________。“名副其实”的反义词是__________。用“名副其实”造句:_______________________
5.月亮所说的“外地客人”指的是___________________
6.我们应该如何保护地球,提两条你认为有价值的意见。
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jī   jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

(       )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族(        )会全军覆灭。

生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

世上称得上伟大的东西,往往(        )体积,(        )精神。千里之堤(tī   dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

1.划去文中括号内不恰当的拼音。
2.在5、8自然段的括号内填上恰当的关联词。
3.将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。
________________________________
4.读4、5自然段,按要求回答问题。
第4自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“       ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。
第5自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)
答:                              
蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了          这样两种精神。
5.回答问题:“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)
________________________________
6.读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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“袖”的意思最可能与(       )有关。
A.自由B.衣服C.裤子D.被子
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.夏天是悠闲的。夏天是有趣的。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)
______________________________________
2.我理直气壮地拿出雨衣,打开柜门。(修改病句)
______________________________________
3.昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。(仿写句子)
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4.请写出两句关于夏天的古诗。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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