学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
《盼》这篇文章中“我”盼的是(    )
A.盼下雨,好穿上新雨衣。B.盼下雨,好出去玩。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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围绕“成长”一词,《夏天里的成长》一文写了(    )(多选)
A.植物的成长B.动物的成长C.人的成长
D.铁轨、柏油路、水的成长E.太阳的成长
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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《夏天里的成长》一文的中心句是(    )
A.人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
B.夏天是万物迅速生长的季节。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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默写生字并组词。
péng                      tái                      xiǎn                      píng
                 
zhè                                            zēng                       fèng
                 
yàn
类型:书写
难度系数:一般0.65
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给多音字注音并组词。
(       )(           )       (        )(            )
(       )(           )       (        )(            )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思从课文《夏天里的成长》中找出相应的词语。
(1)有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田地。(      )
(2)在民间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻的道理。(      )
(3)表示力求在一定范围内达到最大限度。 (      )
我能选择其中的一个或几个词语说句子:___________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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内容感知。
1.课文的中心句:______________。主要是从____________三个方面来描写的。
2.“草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。”这几句话采用了____的修辞手法。(填序号)
A.比喻      B.拟人      C.排比
3.本文采用了___结构,写出了万物在夏天里飞快生长的状态。(填序号)
A.总—分                      B.分—总                      C.总—分—总
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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质疑问难。
1.思考第2自然段作者是如何写出夏天万物迅速生长的特点的。
__________________________
2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据后面的拼音写汉字。
(       )闹(xuān)       (       )手(shuǎi)       (       )(rǎnɡ)
(       )油(jiànɡ)       (       )(chún)       (       )跳(bènɡ)
(       )(tī)
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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下列词语与“逗引”意思相近的一项是(  )
A.逗号B.逗哏C.逗留D.逗弄
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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