学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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选词填空。
希望          期望
1.这次竞赛,叶真没有辜负爸爸的(           ),取得了第一名。
2.农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的(           )
清爽       凉爽
3.我推开窗子,(          )的空气扑了过来。
4.这个小道士说话(          ),礼貌周到。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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给下列字加部首变成新字再组词。
______(          )       ______(          )            
______(          )       ______(          )             
______(          )       ______(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列字加部首变成新字再组词。
______(          )       ______(          )          
______(          )       ______(          )               
______(          )       ______(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列句子加上合适的标点符号。
1.升级( )跳班( )快点儿( )慢点儿( )总是要长( )
2.草长( )树木长( )山是一天一天地变丰满( )
3.每天放学路上我都在想( )太阳把天烤得这样干( )还能长云彩吗( )
4.我却放慢了脚步( )心想( )雨点儿打在头上( )才是世界上最美的事呢( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《盼》一课中作者的雨衣是(        
A.因为竞赛获得的奖品B.学校分发的C.妈妈买的
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

夏天里的成长(节选)

夏天是万物迅速生长的季节。

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜幕,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就交成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜哇。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

1.照样子,写词语。
活生生(ABB式)___________________
叭叭(拟声词)____________________
2.用“_____”画出文中的中心句。
3.夏天的生长有什么特点?请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
4.选文第二段中,作者列举了哪些事物的生长?
_____________________________
5.夏天里还有哪些事物也在生长呢?请至少举出两个例子,并用句子表示出来。
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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习作风景线。
汉字是中华文化的历史见证和重要标志,每个汉字都有着丰富的文化内涵。请选择你感受最深的一个汉字,围绕这个字可以写生活中发生过的事情,也可以写一个想象故事。注意围绕中心意思展开,从不同方面来写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看拼音写词语
(1)在pù bù(        )旁边的岩石 fèng xì(         )中,有许多的tái xiǎn(        ),潭水中,鱼儿不时会bèng chū(       )水面。
(2)在zhàng peng(        )外面的草地上,小姑娘 shuǎi zhe(       )长长的xiù zi(        ),跳起了欢快的舞蹈。
(3)妹妹的zuǐ chún(           )上有一点jiàng yóu(          ),rǎng zhe(           )还要吃锅里的肉。
(4)农家yàn yǔ(         )说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题

秋之神韵

我爱秋,不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。

没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……

秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。

秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?

清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。

1.把文中画“ ”的句子改为陈述句。
______________________
2.在作者眼中,春天的特点是________,夏天的特点是_______,冬天的特点是_____,秋天的特点是______________________
3.文中,作者把秋天分别比喻成了__________________
4.“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?
________________
5.你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?
_________________
6.秋给你留下了怎样的印象?仿照第②自然段的表达方式写几句话。
_________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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辨字组词
(       )   (       )   (       )   (       )   (       )
(       )(       )   (       )   (       )   (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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