第五单元_小学语文部编版六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 六年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

给加点的字选择正确的解释。
秀：①植物吐穗开花，多指庄稼；②美丽；③聪明，灵巧；④高出，特别出众；⑤特别优秀的人才；⑥表演，展示。
（1）六月六，看谷秀。_____
（2）真人秀这类节目很有趣。_____
（3）木秀于林，风必摧之。_____
（4）后起之秀。_____
（5）山明水秀。_____
（6）龙一鸣是个内秀的孩子。_____

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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选择下面句子使用的修辞手法。
A．比喻 B．拟人 C．反问 D．夸张
（1）蕾蕾，你疯啦？嫌身上没长痱子吗？_____
（2）有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。_____、_____
（3）我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出了雨衣。_____
（4）它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃：滴答，滴答滴……_____

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
（1）棚架上的瓜藤长（zhǎng cháng）得很快，一天就很长（zhǎng cháng）了。
（2）她的手艺真不错，只用了几分钟的时间，就将裤子上的裂缝（féng fèng）缝（féng fèng）好了。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用“\”划去下列加点字的错误读音。
缩小（sù suō）　     　       蒜薹（tái yí）　     　       焖饭（mēn mèn）　     　
窸窣（sù suō）　     　       嘻哈（xī xí）　　明晃晃（huǎng huàng）　
闷雷（mēn mèn）　     　痱子（fēi fèi）　        喷泉（pēn pèn）
摘要（zāi zhāi）　          拟订（nǐ yǐ）               晕头转向（zhuǎn zhuàn）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选择合适的词语填空。
盼望希望愿望渴望
（1）我们必须接受失望，因为它是有限的；但千万不能失去_____，因为它是无穷的。
（2）对知识的_____如同对财富的追求，越追求，欲望就越强烈。
（3）在寒冷的冬天里，我们总是_____着下雪。
（4）在实现_____的过程中所遇到的困难越大，奋斗的意志就越坚强。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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看拼音，写词语。
（1）小弟弟咬着zuǐ chún( )，挽起xiù tǒng( )和裤腿，shuǎi zhe( )胳膊，小心翼翼地蹚过积水。
（2）大杨树上的知了fēng kuáng( )地jiào rǎng( )着，声音很刺耳。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据文章内容填空答题。
“我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像从嗓子里蹦出来一样。”这句话中“心像从嗓子里蹦出来一样”可以用四字词语____________表示，这样写生动形象地写出了内心的真实感受，突出了作者__________的心情。“又像从嗓子里蹦出来一样”中的“又”写出了作者之前也有过同样的感受，请找出前文的句子：___________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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（《盼》）结合课文，想想课文是通过哪些事例来写“盼”的，请打上“√”。
（1）妈妈下班回来送给“我”一件新雨衣。（　）
（2）“我”盼着变天，可是一连好多天都是晴天。（　）
（3）“我”放学后好不容易等到了雨，兴冲冲跑回家。（　）
（4）“我”想借买酱油的机会穿上新买的雨衣，却未能如愿。（　）
（5）晚饭后，下雨了，“我”希望雨留到明天下。（　）
（6）早晨上学，雨点打到“我”的头上，“我”跑回家，拿出雨衣。（　）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据拼音，写同音字组词。
yàn       　   ____语       鲜______       讨______       考______　     　
zuò            讲______        工______       请______       ______梦
fēng       ______满       ______利       ______狂       ______闭

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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判断下列句子使用的修辞手法，写在句子后的横线上。
（1）昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。_____
（2）北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”_____
（3）最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬地方的缝儿几乎填满。_____

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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