学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级上册
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梦想空间。(发挥想象写句子)
课文最后一句话中写道:“我轻轻地挥手,告别山里的朋友。”此时此刻,“我”的心里会想些什么呢?请你发挥想象写一写。
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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读一读下面的句子,用带点的词语造句。
(1)忽然,雷阵雨,一千个侠客在天上吼叫,又像一个醉酒的诗人在云头吟咏。
                                                                         
(2)啊,老桥,你一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?
                                                                       
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛,灿烂我们的心情,丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗?试学习本文的写法写一段话,来描述自己的感受。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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你在自然界中有哪些好朋友?请你也对你的“朋友”说说话,仿照课文写一写。
你好,____________!_____________________________________________
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类型:书面表达
难度系数:一般0.85
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小小练笔场。
作者“山中访友”拜访的是大自然中的植物动物这样的朋友,你有这样的朋友吗?写一写你和他们的友情吧。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.4
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