学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级上册
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快乐阅读。

字字皆辛苦


       唐朝的李绅,自幼丧父,家境贫困。母亲为了把他教育成人,亲自教他读书作文。李绅聪明好学,才华出众。
       为了读书,李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里,后来他离开寺庙。过着漂泊流浪的生活。山下的竹林、湖边的渔船、低矮的土地庙、露天的破牛棚,都曾经是他的住所。尽管生活十分艰苦,但他从未停止过读诗和写诗。
       李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗,都要几十遍地诵读、修改,直到满意为止。其中《悯农》就是经过这样的千锤百炼才写成的。
       李绅从小和劳动人民生活在一起,亲眼看到农民冒着酷暑、顶着烈日锄草,很辛苦,于是,他决心写首诗来表达他对农民的同情。
       他写《悯农》诗时,正值盛夏酷暑,天气闷热,蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉,唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衫全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮咬出一个又一个疙瘩。然而,他把这一切全置之度外,想啊,改啊!改啊,想啊!他苦苦思索了三四天经过十几次的修改终于写成了悯农其中一首是锄禾日当午汗滴禾下土谁知盘中餐粒粒皆辛苦□□
       《悯农》短小精悍,通俗易懂,很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时,对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已,说他写诗字字皆辛苦”。
1.在第5自然段的“□”内加上恰当的标点符号。
2.读完短文,李绅好学的形象已深深印在我们的心中:离开寺庙后的李绅,虽然________,但是________;写《悯农》时,尽管________,但李绅还是________。从中,我们深深体会到李绅写诗真的是“________”。
3.联系短文内容,说说《悯农》为什么能很快流传开来。
_________________________________________
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狐狸和樵夫

狐狸为躲避猎人们的追赶而逃窜,恰巧遇见了一个樵夫,便请求让它躲藏起来,樵夫叫狐狸去他的小屋躲着。一会儿,许多猎人赶来,向樵夫打听狐狸的下落,他嘴里一边大声说不知道,又一边做手势,告诉他们狐狸躲藏的地方。猎人们相信了他的话,并没有留意他的手势。狐狸见猎人们都走远了,便从小屋出来,什么都没说就走。樵夫责备狐狸,说自己救了他一命,一点谢意都不表示。狐狸回答说:如果你的手势与你的语言是一致的,我就该好好地感谢你了。

1.给加点字选择正确的读音在下面划“     ”。
(cuàn       chuàn)             夫(jiāo       qiáo)
2.当狐狸向樵夫求救时,樵夫心里会怎样想呢?联系全文选出答案(       
A.这只狐狸真可怜,我得找个安全的地方让他藏起来。
B.我先答应帮助它,等猎人来了我再把他的藏身之处告诉猎人。
C.狐狸是个坏东西,我得设法陷害它。
3.樵夫给狐狸提供了躲避的地方,狐狸为什么却不感谢他?
________________________________________________
4.对这段话所反映的中心,表述正确的一项是(          )。
A.这个故事告诉我们要乐于助人。B.这个故事告诉我们不要帮助坏人。
C.这个故事告诉我们不要做心口不一的人。
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推敲(片段)

接着,贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道(     )用好。(       )用好。韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来,过了一会儿,他对贾岛说:;还是用字更好些。月夜访友,(     )友人家门没有闩,(       )不能莽撞推门,敲们表明你是一个懂得礼貌的人。再说,用字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。贾岛听了,连连点头。

1.在括号里填上合适的关联词语。
2.贾岛犹豫不决是因为_______________________________________,韩愈认为用“敲”比“推”好是因为____________________________________________
3.贾岛改后的诗句是:                                    。后来,人们把                                      叫做推敲。我还知道            (谁)的“                                         ”中的“       ”字也是经过反复推敲的。我也来试着推敲推敲,“春天到,柳枝摇,桃花( ),鸟儿欢快叫。”
在括号里可以填       字,因为:                                  
4.读了片段,我认为贾岛是个_________的人,韩愈是个____________的人。
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阅读百宝箱。

成语故事(片段)

每当演奏时,他就鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出会吹的样子,居然得到了和别人一样多的俸禄。

1.写出这段话中表示人物连续动作的四个词:_________________________
2.用一个成语概括这段话的内容:____________________________
3.“居然”一词表示出乎意料,它的近义词是:________________。会出乎意料,是因为: _____________________________________________
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阅读《盘古开天辟地》选段,回答问题。

盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……

人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

1.写出下列词语的近义词。 
巨大——(    )    辽阔——(    )    茂盛——(    )
2.本文是一个神话故事,并且演变成了一个成语“开天辟地”,下面这些成语故事你能补充吗? 
(   )填海     (   )射日     (   )追日
3.这两段话是围绕哪句话来写的? 
_____________________________________________
4.第一段用了什么修辞手法?仿写一段话。 
_____________________________________________________
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课外欣赏。

对牛弹琴

战国时代,有一个叫公明( )的音乐家,他能作曲也能演奏,七( )琴弹得非常好,弹的曲子优美动听,很多人都喜欢听他弹琴,人们很敬重他。
公明仪不但在室内弹琴,遇上好天气,还喜欢带琴到郊外弹奏。有一天,他来到郊外,春风徐徐地吹着,垂柳轻轻地动着,一头黄牛正在草地上低头吃草。公明仪一时兴致来了,摆上琴,拨动琴弦,就给这头牛弹起了最高( )的乐曲《清角之操》来。老黄牛在那里却无动于衷,仍然一个劲地低头吃草。
公明仪想,这支曲子可能太高雅了,该换个曲( ),弹弹小曲。老黄牛仍然毫无反应,继续( )闲地吃草。
公明仪拿出自己的全部本领,弹奏最拿手的曲子。这回呢,老黄牛偶尔甩甩尾巴,赶着牛虻,仍然低头闷不吱声地吃草。
最后,老黄牛慢悠悠地走了。换个地方去吃草了。
公明仪见老黄牛始终无动于衷,很是失望。人们对他说:“你不要生气了!不是你弹的曲子不好听,是你弹的曲子不对牛的耳朵啊!”最后,公明仪也只好叹口气,抱琴回去了。真是自找没趣。
1.给加点的字注音。
2.联系上下文理解词语。
高雅——_________
无动于衷——_________
3.公明仪给黄牛弹了______首曲子,首先弹的是________________,接着弹_______________,最后弹________________。黄牛对他弹的曲子的反应用一个词来表示,可以用_________________
4.人们对分明仪演奏的态度是:_________________________;你觉得黄牛对他的演奏的反应是因为:_______________________________
5.读了这个故事,你有什么收获?
___________________________________________________________
类型:现代文阅读
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课文重现。(9分)
张僧繇研墨挥毫,飞快地在墙上画起来。不一会儿,人们的眼前就出现了四条龙,它们张牙舞爪,腾飞翻滚,活灵活现。奇怪的是,四条龙都没画上眼睛。有人就问:“您为什么不画上眼睛呢?”张僧繇笑笑说:“眼睛是龙身上最重要的东西,画上了眼睛,龙就会飞走的!”

(1)的“毫”在字典中的解释有:①细长而尖的毛;②指毛笔;③数量极少,一点儿。在“挥毫”中就选第     项。(1分)
(2)“飞快、不一会儿”说明张僧繇                        。(2分)
(3)请摘录文中写龙的形象的四字词语:                    。你觉得使用这些词语的作用是:                                          。(4分)
(4)画线句子在文中有                       的作用。(2分)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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多看了一眼
我年轻时自(以 已)为了不起。那时候我打算写一本书,为了在书中加进点“地方色彩”,就利用假期出去寻找。我要去那些穷困、潦倒、懒懒散散混日子的人们当中找一个主人公,我相信在那儿可以找到这种人。
一点不错,有一天,我找到了这么个地方,那儿到处是荒凉破落的庄园,衣衫褴褛的男人和面色憔悴的女人。最令人激动的是,我想象中的那种懒惰混日子的味也找到了——一个满脸乱胡须的老人,穿着一件褐色的工作服,坐在一把椅子上为一块马铃薯地锄草,在他的身后是一间没有油漆的小木棚。
我转身回家,恨不得立刻就坐在打字机前。当我(绕 饶 挠)过木棚在泥泞的路上拐弯时,又从另一个角度朝老人望了一眼,这时我下意识地突然停住了脚步。原来,从这一边看过去,我发现老人的椅子边靠着一副残疾人的拐杖,有一条裤腿空荡荡地直垂到地面上。顿时,那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人物,一下予变成一个百折不(绕 饶 挠)的英雄形象了。
从那(以 已)后,我再也不敢对一个只见过一面或才聊上几句的人,轻易下判断或作结论了。多亏那天我多看了一眼。
1.划去括号里不合适的字。
2.从文中找出下列词语的反义词。
富有——(      )    勤劳——(      )    慎重——(      )
3.文中写作者看了老人“两眼”,分别看到了什么?请用“     ”划出这两个句子。
4.填空。
“多看了一眼”不仅让“我”看清楚老人是一位__________,感到他是_________________,而且使“我”懂得了___________________________。
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难度系数:较易0.85
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阅读课文节选,完成练习。
这件事不知怎么被逄蒙(聆听 探听)到了。八月十五日清晨,后羿带着徒弟们外出狩猎,心怀鬼胎的逄蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。这种人面兽心的家伙吃了长生不老药,岂不危害更大?想到这里,嫦娥就机智地和逄蒙(旋转 周旋)。逄蒙见嫦娥不肯就范,就翻箱倒柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,危急之时,嫦娥当机立断,疾步上前,取出仙药,一口吞了下去。
嫦娥吃了仙药,立时飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的郊野,一直飞向群星闪烁的夜空。此时,碧蓝碧蓝的夜空里挂着一轮明月,嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上。
后羿回到家,逄蒙早就逃走了。后羿悲痛欲绝,他久久地仰望夜空,一遍又一遍地呼唤着嫦娥的名字。他惊奇地发现,那天的月亮格外皎洁,圆圆的月亮上树影婆(suō  shuō)。啊,树下那个深情凝望着自己的仙子,不正是嫦娥吗?
1.圈出带线字的正确的读音。
2.划去文中括号里不合适的词。
3.用直线划出文中的一句反问句并把它改成陈述句。
____________________________________________________________
4.回答问题。
面对逄蒙的威逼,嫦娥是怎么想,怎么做的?
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难度系数:困难0.15
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后羿射日
原先天空中有10个太阳,强烈的阳光烤焦了大地,庄稼枯死了,海水沸腾了,甚至连石头都快要熔化了。人们在灼(zhuó  yún)热的阳光下几乎喘不过气来,凶狠的毒蛇野兽趁机出来残害人类。后羿十分同情处于痛苦煎熬的民众,决心冒着生命危险,为民除害。
于是,后羿这位臂力惊人、擅长射箭的好汉,爬过了九十九座高山,迈过了九十九条大河,穿过了九十九个峡谷,历经艰辛,终于来到了东海边。他登上了一座大山,山脚下就是茫茫的大海。后羿拉开了万斤力弓弩,搭上千斤重利箭,瞄准天上火辣辣的太阳,“嗖”地一箭射去,第一个太阳被射落了。后羿又拉开弓弩,搭上利箭,“嗖”地一声射去,又同时射落了两个太阳……后羿一连射下9个太阳。最后天上只剩下一个太阳了。
从此,这个太阳每天从东方的海边升起,挂在天上,温暖着人间,禾苗得生长,万物得生存。
后羿因为射杀太阳,拯救了万物,功劳盖世,被天帝赐(xī cì)封为天将。后与嫦娥结为夫妻,在人间过着美满幸福的生活。
1.圈出文中括号里正确的读音。
2.文中划线句的省略号表示__________________________________。
3.后羿十分同情处于痛苦煎熬的民众,决心_____________;后羿历经艰辛,终于射下_____________;后羿射日,功劳盖世,被封为_____________。
4.你还知道哪些神话故事?把它们的名称写下来(至少2个)
____________________________________________________________
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