学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 四年级下册
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教材
读下面一段话回答问题

我拿起石头,用放大镜对着它们细细地看着,呈现在我眼前的是一个奇妙的世界。这块,五颜六色,表面粗糙,在阳光下,金黄的闪光,黑黑的耀眼,一定是含有许多矿物质的矿石。那块黑色作陪衬,上面镶着许许多多的小石子,一定是岩浆岩——火山爆发时岩浆夹带着许多小石子向上冲,经冷凝而成。这块“历尽沧桑”,上面有小洞,有直道,有沟有谷,一块地方突然缺了个棱角,这一定是风化造成的……

1.短文正确的分层是(   )
A.第一层第1句    第二层2-4句
B.第一层1-2句    第二层3-4句
C.第一层第1句    第二层2-3句    第三层4句
2.选择第二层层意(   )
A.这是一块含有许多矿物质的矿石。
B.作者举矿石、岩浆石、风化石为例说明石头的奇妙。
C.这块矿石是风化造成的。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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开心阅读。
草与松树
青青岩石旁,                它用巨体筑成小屋。
一棵高大的松树,            对身旁的小草百般呵护。
风吹雨露,雪压霜污,        你要做幸福、聪明的人,
它仍然挺着胸脯,            它向游客倾诉,
它的坚韧很特殊。            草与树该互相帮助,
青青岩石旁,                它护住我根上的土。
一棵高大的松树,            我该为它驱赶迷雾。
它伸开双手如擎天柱,
(1)阅读诗歌,写出加点字的近义词。
①它的坚韧很特殊。(  )         ②我该为它驱赶迷雾。(  )
③它伸开双手如擎天柱。(    )   ④对身旁的小草百般呵护。(    )
(2)说说画线句子用了什么修辞手法,好在哪里?
______________________________________________________________
(3)你认为本诗赞颂了松树的哪些精神?
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。
假如给我一双翅膀,我将会飞翔,将会环游地球,游遍地球的每一个角落,把温馨把爱撒向世界。
首先,我想飞去看那一望无际的大海,听听海浪冲击岸滩的声音,闻闻大海的味道,看看潮涨潮落的变化。可以想象,在阳光下及成湿的空气中,和着浪花撞击岩石的巨响,俯视海滩和岸沿一会儿被水淹没,一会儿又显示出的景观,该是多么惬意,多么令人流连忘返!
假如给我一双翅膀,那该多好!我一定要飞向世界各地,做一个和平天使,把爱撒向伊拉克、撒向非洲、撒向世界的每个角落,让世界充满温馨充满爱。
(1)写出文中画横线处的修辞方法________,里面的动词有________。
(2)假如给你一双翅膀,你会去哪里看什么?快点写写吧。
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(3)读了这篇文章,你有什么感受?用几句话写下来。
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类型:现代文阅读
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阅读平台
亲爱的美国小朋友:
你们好!我叫韩肖,来自中国郑州市,你们最近学习忙吗?功课紧吗?你们那里天气怎么样?
你们想了解我们的祖国吗?我们的祖国是一个古老而伟大的国家,是四大文明古国之一。我们有许许多多驰名中外的名胜古迹。像珠穆朗玛峰、雄伟的万里长城、风景秀丽的颐和园、杭州的西湖、北京的故宫等等。我们中国人民是十分勤劳勇敢的,中华儿女正在用自己的双手把国家建设得一天比一天富强。
前一段,我从电视上看到你们国家在和伊拉克打仗,我很同情伊拉克人民。你们国家的军队千里迢迢去打伊拉克是为了什么呢?为了世界的和平,你们能不能建议你们的父母向总统请愿,不要再打别的国家了。因为战争往往是两败俱伤,如果世界上没有了战争,那么地球不是会更美丽吗?我们共同生活在地球上,地球是我们共同的家园,我们大家都要爱护她。
你们的朋友:韩肖(1)联系上下文理解下面词语的意思。
两败俱伤:________________   请愿:________________
驰名中外:________________   千里迢迢:________________
(2)用自己的语言简要地概括第2、3自然段的段意。
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(3)短文中谈到了维护和平的意义,你对战争有什么看法?请你写下来。
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类型:现代文阅读
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短文《泥土》
你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗?
每天,你上学时,脚下踩的就是泥土。它(     )被无数人踩着,(     )没有向人类要过报酬,只是默默地承受着一切。
每当你出去游览时,是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树?是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?你注意过那藏着植物根基的泥土吗?你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。但是如果没有泥土 ,哪来树木花草呢? 哪来人类生物呢?所以泥土是一切之源。 它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树   鲜花   小草    它无私地默默无闻的为人类奉献着自己
人类也正是这样,那位英雄与先进人物的背后,没有众多的默默无闻的支持他们工作的人们?就说奥运会得奖牌的运动员吧,他们顽强拼搏获得了奖牌,为祖国争得荣誉,他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们的周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢?是他们平时陪练、指导,无微不至地关怀运动员,每次参赛时,站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队,他们不都是泥土吗?是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花……
我想,这些为人类做出无私奉献的人,不也同样伟大吗?不也同鲜花树木一样值得称赞吗?
让世界多一些这样的泥土吧!
(1)根据下面的意思,从文中找出恰当的成语填在括号里。
①不出名,不为人知道。(        )   ②家家户户都知道。(          )
(2)给第2自然段的空白处加上合适的关联词 。
(3)在第3自然段缺标点的地方加上合适的标点符号。
(4)我会写出下列词的近义词。
奉献(       )    平凡(        )    承受(       )
(5)——在文中用“——”画一个反问句,并把它改为陈述句。
                                                           
(6)在第4自然段中的“朵朵鲜花”具体是指                        ;
“泥土”是指                     
(7)本文通过写泥土,赞美了                    的精神。
(8)除了文中提到的医务人员、教练、领队以外,还有哪些人也具有泥土一样的精神(至少举出两种人)。
                                                             
类型:现代文阅读
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阅读短文,回答问题。(26分)
            
春天来了,你瞧!草地上五颜六色的花儿形态各异,远远望去,就像一幅美丽的话。小密蜂在花丛中飞来飞去忙着彩花蜜。美丽的蝴蝶绕着花儿翩翩起舞。
田野里,绿丛丛的麦苗从睡梦中醒过来了。一片片绿色的稻田好像一块块碧绿的毛毯。金黄的油菜花仿佛是一朵朵闪闪发光的金花。一条小河缓缓地流淌着,似乎在欣赏美丽的景色。不远处,几株桃树盛开了花儿,那粉红粉红的花瓣艳丽多彩、芳香扑鼻。梨树上高高低低缀满洁白的梨花,就像一座座连绵起伏的白雪山,漂亮极了。
春天多么可爱啊!它绚丽多姿,阳光灿烂,草绿花鲜,它把大地上的一切都变得生机勃勃。
(1)这篇短文共有(   )个自然段。第一自然段有(  )个句子。2分
(2)我给短文补上的题目是:                               2分
(3)圈出第一自然段中的三个错字并把它们改正为:(  )、(  )、(  )3分
(4)根据短文内容填空。8分
一块块(   ) 一朵朵(   ) 一片片(   ) 一座座(    )
(5)在第二自然段中,第(  )句写桃花开了。第六句写梨花开得像(   )。(2+3)
(6)短文中我最喜欢描写春天的词语是:(    )、(     )我还知道描写春天的词语有:(       ) (         )(2+4)分
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸手就可以捧到你心爱的鲜花。
虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
(1)作者在这里写出了七月的天山如             一样美。作者抓住           来突出天山之美。(2分)
(2)作者的语言生动形象,“人浮在花海上”采用   写法,写出了天山深处        这一特点,其中         这一词语形象地写出了这一特点。(3分)
(3)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? (把这句话改成陈述句。)(2分)
                                                                   
                                                                   
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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阅读下面短文,按要求作答。(16分)
莫干山的蝉鸣
到莫干山避暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作响。突然,不知怎么回事,满山的蝉儿“吱啦”一下鸣叫起来,整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是,夜空中就只充盈着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听□一成不变□平淡乏味□细品□ 却也五花八门□饶有兴趣□ 有些,“叽哩喳、叽哩喳”;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。
突然——又是一个突然,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。
真奇怪……
(1)联系上下文,解释词语的意思。(2分)
充盈:                         颇有:                      
(2)找出第2自然段中的两对反义词。(4分)
(     )——(       )     (         )——(         )
(3)莫干山蝉鸣声有什么特点?用“   ”划出来。(2分)
(4)“五花八门”在文中是什么意思?用波浪线划出有关句子来解释。(2分)
(5)判断(对的打√,错的打×)(4分)
①“这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似乎有心要形成二部和声”这句话运用了比喻的修辞方法。                                (        )
②结尾的省略号的用法是语意未尽。                 (        )
(6)在第2自然段中□里加上标点符号。
(7)文中作者说“真奇怪……”原因是什么?(2分)
                                                                   
                                                                   
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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好段子,细品味。
三百六十五片叶子,叶叶青翠,
请你把第一片珍贵的叶子捧在手上;
三百六十五里路,路正漫长,
请你用诚实的脚步把它丈量。
勇敢地去吧,亲爱的朋友们,
崭新的世界就在我们的前方!
1.“三百六十五片叶子”指, “第一片珍贵的叶子”指,
说它珍贵是因为。
2. “三百六十五里路”指,“丈量”指。  
3. “崭新的世界”指。
类型:现代文阅读
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阅读在线。
阿玲绕着汽车走了一圈。她沉思了片刻,拍拍小象的鼻子,用脸贴贴它的扇子似的大耳朵,指了指陷进泥坑的轮子。
聪明的小象走到坑边,用它那十分有力的长鼻子东一掀,西一撬,很快就把汽车从泥坑中拉出来了。
奇迹□真是奇迹□小象的绝技真令人佩服□司机紧紧握住阿玲的手,一再表示感谢。阿玲抽回了手,笑眯眯地摇了摇头,又走近小象,轻轻摸着它那长鼻子,指了指车身上的污泥。小象转身走进金色的雾中,一会儿甩着长鼻子,潇洒地回来了,它伸直鼻子,冲着车身喷起了水,把污泥冲得干干净净,车身焕然一新。
[[QOrDeR]]在短文中的“□”内加合适的标点。
【小题2】照样子写词语:
笑眯眯   ____________    ____________
干干净净 ____________    ____________
【小题3】选文第一自然段写阿玲指挥小象的动词是________、________、________。
【小题4】用“______”划出文中一处比喻句。
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