第三单元_小学语文人教版（2001）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 三年级上册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

课内阅读，回答问题。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把（）给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，（）的枫叶像一枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（）是给田野的，看，田野像金色的海洋。（）是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、（）的、（）的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1．这段话是围绕“______________”这句话来写的。
2．在文段中的括号里填上恰当的表示颜色的词语。这些颜色可以用“_____”这个词语来概括。
3．文段中“一把把小扇子”指的是_____________，“一枚枚邮票”指的是_________，“金色的海洋”指的是____________。
4．仿照文段中画“﹏﹏﹏”的句子，写一写　　
你看，它把___________给了____________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。（）

A．整齐

B．杂乱

C．胡乱

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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词语解释▶（根据意思写出相对应的词语）
____：注意，小心。
____：连续不断地，多次地。
____：形容色彩繁多而艳丽。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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阅读理解。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树、红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了、紫红的、淡黄的、雪白……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

1．圈出第1自然段中表示颜色的词语。“五彩缤纷”的意思是______________
2．“小朋友的脚，常被那香味勾住”一句中的“勾住”指（）（填序号）

A．小朋友常被带有香味的水果树绊住脚。

B．水果好闻的香味吸引了小朋友。

C．水果香甜的气味让小朋友的脚也变香了。

3．给下面正确的说法画上“√”，错误的画“×”。
①“你挤我碰”把果子当作人来写，写出了果子的数量多。 (     )
②“频频点头”把菊花当作人来写，写出了花儿的颜色多。 (     )
③“好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！”这句话是说秋天充满了水果香甜的气味。(     )
4．想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把金黄色给了田野，____________________。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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蟋蟀振动翅膀是在(　　)。

A．背诗

B．读信

C．和阳台告别

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

秋天的雨（节选）

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

1．仿照“油亮亮”写两个词语：( )( )。
2．秋天的雨对一些好朋友关心地说：_________________。
3．短文讲到的动物有( )、( )。
4．“厚厚的、油亮亮的衣裳”指的是______________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1．我会填。
（1）一( )颜料一( )小扇子一( )邮票一( )菊花
（2）文中表示颜色的词语有_________。
2．本文是围绕哪一句话写的？
_________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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修辞在线。（指出下列句子运用的修辞手法）
（1）秋天的雨，是一把钥匙。(      )
（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。(      )
（3）田野像金色的海洋。(      )
（4）松柏穿上厚厚的衣裳。(      )
（5）黄黄的叶子，像一把把小扇子。(      )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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整体感知
初知内容▶(读课文填空)
《秋天的雨》是一篇抒情散文，名为写秋雨，实际在写秋天。作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩、____、____、____的情景，表达了作者对秋天的____之情。

类型：填空题