学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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读一读下面的语段,做一做后面的练习。

在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然响起了掌声,那掌声热烈而持久。

在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

1.写出下列词语的近义词。
骤然——(      )         持久——(      )
2.联系课文分析,我们想通过掌声对英子说些什么?
在英子一摇一晃地走上讲台时,我们热烈地掌声是想告诉英子:_____________
在英子镇定地讲完了故事,我们热烈地掌声是对英子说:_____________
3.英子明白我们的心意吗?你从课文的哪些句子可以看出来?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给句子中画线的字选择正确的读音,打上“√”。
1.她得过小儿麻痹症,腿脚(lào   luò)下了残疾。
2.老师是刚(diào   tiáo)来的。
3.她和同学们一起游戏,还让同学们(jiāo  jiào)她游戏。
类型:信息匹配
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课文片段阅读。
   有一年冬天,列宁在(        )养病。他每天到公园(        )。公园里有一棵(        )的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,(        )地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,(        )这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
1.按课文内容补充填空。
2.请你把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。
_______________
3.列宁喜爱这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?
_______________
4.概括这一段话的主要内容。
_______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给下面的句子加上恰当的标点符号。
1.列宁问____会飞回来吗____
2.____一定会飞回来____男孩肯定地说____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会仿写。
例:一摇一晃
________ ________ ________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按要求填空。
“轮”字按部首查字法先查________部,再查________画。能组成词语________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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多音字组词。
调diào________ tiáo________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写反义词。
犹豫________ 热烈________ 残疾________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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多音字组词
落:lào________、luò________、là________
调:diào________、tiáo________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填上合适的词语。
(         )的姿势     (       )的掌声
(         )的眼神     (      )的声音
(       )的鼓励     (       )的微笑
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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