第四单元_小学语文人教版（2001）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 三年级上册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

根据课文第1自然的内容，把下面的表格补充完整。

花名	开花时间	花名	开花时间
________	凌晨四点	________	傍晚六点
蔷薇	________	月光花	________
睡莲	________	________	晚上八点
________	中午十二点左右	昙花	________
万寿菊	________	……	……

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给“苏"字选择正确的解释。
“苏”在字典中的解释有：①植物名；②指须状下垂物；③昏迷后醒过来。
Ⅰ沉睡了一冬天的小草苏醒了。________
Ⅱ紫苏的种子可以人药、榨油。________
Ⅲ安塞腰鼓那飞扬的流苏如同旋风一般。________

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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读拼音，写词语。
fēn   fāng       sū   xǐng          zhǎn   shì       jiā   qiáng       wàn   shòu   jú
(           )            (           )        (           )        (           )        (           )
xiū   jiàn       kūn   chóng       zǔ   chéng       zhēng   qí       dòu   yàn
(           )            (           )        (           )   (           )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读下文，回答问题。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1．写出这段话的大意。_____________________
2．不同的植物为什么开花的时间不同呢？用“________”在文段中画出相关语句。
3．因为________所以昙花不适宜在白天开花；因为________，所以昙花也不适宜在深夜开花。
4．用“________”画出描写昙花开花的语句。
5．你知道哪种花开花的时间跟昆虫活动的时间相吻合？请写一写。
___________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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带着问题来读书。
1．本文是________先生的一篇脍炙人口的佳作。
A．老舍 B．丰子恺
2．课文以作者的________变化为线索，（A.空间B．情感）由对母鸡的________转变为________，前后形成了鲜明的对比，赞颂了____________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读短文，完成练习。

燕子

燕子是一种秋去春来的候鸟。它玲珑的小面孔上嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳。
燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叨回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上二十多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。
燕子常常帮助农民捉害虫，是益鸟，我们千万不可伤害它。
1．写出近义词。
柔软——________ 喜欢——________ 盼望——________
2．燕子的外形是什么样的？
_________________________________
3．燕子飞行有什么特点？
______________________________
4．燕子是怎样搭窝的？你能把它搭窝动作的词找出来吗？
__________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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给下面一段对话加上合适的标点。

老人说( )你问的那只骆驼( )是不是左脚有点跛( )( )是的( )( )是不是左边驮着蜜( )右边驮着米( )( )不错( )( )是不是缺了一颗牙齿( )( )对极了( )您看见它往哪儿去了( )老人说( )那可不知道( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把每组中不是同一类的词语写出来。
①昙花牵牛花花钟万寿菊夜来香   ________
②蜂蜜骆驼金鱼花鸭蝴蝶   ________
③膀手臂脊背双腿身高   ________

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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阅读答题

蒲公英

蒲公英的叶从根部长出，边缘呈羽状分裂，几片叶子中间，伸出长长的花轴，花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花，乍看只是一朵，其实何止一朵？当你蹲下仔细观察，便会发现，那淡黄的小花是由许多小花朵构成的一个花亭。每一个花朵下，长着一个很小的果，每个果上，冒出一撮又长又密的冠毛。一个个小果结成一团，就像一个毛茸茸的圆球，真是逗人喜爱。

1．作者是按照________顺序观察蒲公英的，重点写了蒲公英的________。
2．短文中哪一句话，从由下而上观察，过渡到了由远及近的观察呢？
___________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读课文《找骆驼》

老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。”

1．老人知道骆驼的脚有点跛，是因为？
___________________
2．知道骆驼左边驮着蜜，右边驮着米，是因为？
___________________
3．知道它缺了一颗牙，是因为？
___________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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