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1 我们的民族小学
2 金色的草地
3 爬天都峰
4 槐乡的孩子
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第二单元
5 灰雀
6 小摄影师
7 奇怪的大石头
8 我不能失信
语文园地二
第三单元
9 古诗两首
夜书所见
九月九日忆山东兄弟
10 风筝
11 秋天的雨
12 听听,秋的声音
语文园地三
第四单元
13 花钟
14 蜜蜂
15 玩出了名堂
16 找骆驼
语文园地四
第五单元
17 孔子拜师
18 盘古开天地
19 赵州桥
20 一幅名扬中外的画
语文园地五
第六单元
21 古诗两首
望天门山
饮湖上初晴后雨
22 富饶的西沙群岛
23 美丽的小兴安岭
24 香港,璀璨的明珠
语文园地六
第七单元
25 矛和盾的集合
26 科利亚的木匣
27 陶罐和铁罐
28 狮子和鹿
语文园地七
第八单元
29 掌声
30 一次成功的实验
31 给予树
32 好汉查理
语文园地八
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1 不懂就要问
2 做风车的故事
3 五花山
4 六个矮儿子
5 神笔马良
6 字典公公家里的争吵
7 喜爱音乐的白鲸
8 信箱
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阅读课文,判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.蜜蜂有超常的记忆力。
( )
2.“听说蜜蜂有辨认方向的能力。”中“听说”这个词说明了法布尔做试验的原因,体现了他不盲目轻信、严谨的科学态度。
( )
3.“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话是说蜜蜂飞得太低了,肯定飞不回家。
( )
4.法布尔是德国著名昆虫学家、文学家。
( )
5.这篇课文选自法布尔的《昆虫记》。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断正误。
1.空间顺序只适合于说明文,其余类型的文章是不适合用这种顺序的。
( )
2.用空间顺序描写事物,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部,这样有利于全面说明事物各方面的特征。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容判断下列说法的对错。
1.课文《蜜蜂》的作者是法布尔,课文节选自他的《昆虫记》。(
______
)
2.课文《蜜蜂》的作者实验的目的是验证蜜蜂是否具有辨认方向的能力。(
______
)
3.在实验过程中,二十只左右的蜜蜂都准确无误地飞回了家。(
______
)
4.蜜蜂的飞行靠的是超常的记忆力。(
______
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断正误。
这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
1.“几乎”“大概”说明做实验的人十分马虎。(
______
)
2.“怎么能看到遥远的家呢?”意思就是不能看到遥远的家。(
______
)
3.因为不知道蜜蜂为什么会飞得这么低,所以“我”只能猜测它是想减少阻力。“大概”正是体现了“我”严谨的科学态度和求是作风。(
______
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。(8分)
(1)池塘里的荷花真像亭亭玉立的少女。( )
(2)地上的脚印像小猪的,又像小熊的。( )
(3)这幅画的景物就像真的一样。( )
(4)听到这个消息,我的眼泪像断了线的珠子一样落下来。( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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结合课文内容来判断。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)植物开花的时间只与光照有关系。( )
(2) 列文虎克发明了放大镜。( )
(3)《玩出了名堂》中“平时看不到的世界”是指微生物的世界。( )
(4)《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的科学家、科普作家。( )
(5)蜜蜂有辨认方向的能力,这靠的不是超常的记忆力,而是一种无法解释的本能。( )
(6)《找骆驼》给我们的感悟是:在生活中,只有用心观察,认真思考,才会有所发现。( )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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探究花开的时间不同的原因
判断下列说法的正误。
(1)植物开花的时间尺与温度、湿度有密切关系。(
______
)
(2)昙花花瓣又大又娇嫩、它适应了晚上九左右的温度和湿度,所以到了那时,它便开花了。(
______
)
(3)需要昆虫传桥花粉能结出种子的、开花时间往佳昆活动的时间相物合。(
_____
)
(4)作者先提出问题,然后给出答案,这种修辞是反问。(
______
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.《花钟》这篇课文说明不同的花会在不同的时间开放及原因,是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关。(
____
)
2.植物开花的时间只与温度、湿度和光照有密切的关系。(
____
)
3.昙花的花瓣又大又娇嫩,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,它便开花了。(
____
)
4.《蜜蜂》这篇课文以第一人称方式写了法布尔所做的一个实验,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。(
____
)
5.“我”觉得蜜蜂辨认方向靠的是记忆力。(
____
)
6.法布尔做实验的目的是验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。(
____
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.《花钟》一课中的“花钟”是指在时钟的周围插满了鲜花。 (
_______
)
2.“县花却在九点左右含笑一现”说明县花开放的时间非常短。(
_______
)
3.法布尔是英国著名的昆虫学家,他的作品《昆虫记》兼具科学和文学价值。 (
_______
)
4.植物开花的时间只与温度、湿度和光照有关系。 (
_______
)
5.“听说蜜蜂有辨认方向的能力”,这里的“听说”说明作者还没有证实这种说法。(
_______
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题
1.《花钟》这篇课文按照归纳现象、揭示原因、实际运用的思路,说明了花开的特点。(
______
)
2.才长大的小虾稍带灰色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔;有的通体透明,像玻璃似的,这是老的,也就是千年虾。(
______
)
3.《蜜蜂》这篇文章是法国的法布尔所写,选自《昆虫记》。(
______
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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