课文（二）_小学语文部编版一年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

想一想，写一写。
1．（_______）乘舟将欲（___），忽闻岸（___）踏歌声。
桃（____）潭（____）深（_____），（____）及王伦送（____）。
2．一个人玩（_____）！独自（_____），静悄悄的（_____）用纸折船，折（_____）……

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子写句子。
1．例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。
我写作业。我（_______）写作业。
2．例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
________很________，________也很________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课内阅读。
他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上，小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
1．本文讲的是（______）和（______）的故事。
文中的哪个词可以看出小鸭子在奋（fèn）力地抢（qiǎng）救小公鸡。（请写出来）
______________。
2．你喜欢文中的谁？说一说喜欢的原因。
_____________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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在括号里填上恰当的词语
一________井一________桥一________粽子
________的天山 ________的风景 ________的小路

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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看图写话。
图上有些什么人？都在干什么？发挥你的想象，写几句通顺的话。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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按课文内容填空。
1．小鸭子

捉鱼，忽然，

小公鸡喊救命。

游到小公鸡身边，让小公鸡坐

的背上。
2．从前，这里的树很孤

，喜鹊

很孤

。后来，这里

树，每棵树上都有鸟窝和喜鹊。所以，树很

，喜鹊

很

。
3．三个人玩，

！讲故事

更有劲。

类型：书写

难度系数：一般0.65

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看拼音写词语。
tīng shuō fēi kuài jū zhù zhāo hu

dà dì hé shuǐ kuài lè hǎo wán

dāng xīn yīn yuè xíng zǒu hěn duō

类型：书写

难度系数：较易0.85

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把下面的词语或短句排成一句通顺的话（只填序号）。
1．①我们都去     ②星期天     ③打羽毛球
排列顺序：（_______）（_______）（_______）
2． ①小白     ②在跳绳     ③小红     ④和
排列顺序：（_______）（_______）（_______）（_____）
3． ①讲故事     ②姐姐     ③我给
排列顺序：（_______）（_______）（_______）

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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选择合适的字填空，只填序号。
①跳     ②听     ③讲     ④玩     ⑤打     ⑥踢     ⑦搭     ⑧跑
（________）绳    （________）足球    （________）故事    （________）积木
（________）步    （________）音乐    （________）排球    （________）游戏

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给加点字选择正确的读音。
lè yuè
1．音乐（______）课上，我们快乐（______）地唱歌。
zhī zhǐ
2．鸟窝里只（______）有一只（______）喜鹊。
zhòng zhǒng
3．这里种（______）了好多好多树。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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