学进去-教育应平等而普惠
部编版| 一年级下册
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限于篇幅仅展示1000道试题
请你以“我多想……”开头,写写自己的愿望。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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选一选,填一填。(写序号)

(     )长绳     (     )音乐     (     )足球
(     )篮球     (     )木头     (     )小虫
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把下列拼音补充完整。
zh___   g____  l____   sh____   z___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看图写话。

图画中的小老鼠看见了什么?他怎么做?请你展开想象,把画中的故事写一写。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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选择加点字正确的读音填一填。

1.春天到了,我在花盆里( )下了几颗喇叭花( )子。

2.同学们玩( )多开心呀!
3.这次的作业必须( )在今天下午完成才行。

4.这里( )有一棵树,树上只有一( )鸟。

5.音( )课上,我们快( )地唱歌。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我是拼写小能手。
kuài lè     dà dì     jū zhù     shuō yī bú èr   
         
háng zǒu     hěn duō     yě xǔ     hé shuǐ qīng qīng
         
类型:书写
难度系数:较易0.85
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根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“不及汪伦送我情”的前一句是“忽然岸上踏歌声”。             ( )
2.大树和喜鹊都有了邻居的陪伴,所以他们都感到快乐了。       ( )
3.《小公鸡和小鸭子》告诉我们应该了解自己的长处和短处,不能逞强。( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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连一连。
小鸭子捉不到虫子,     急得            很欢。
小明跑步得了第一,                    吃得                    直哭。
小刚拿着个大苹果,                    笑得                    很甜。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
示例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
1.__________________________________
示例:小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
2.________________一块儿__________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词语,使句子更具体。(不会写的字可以用拼音)
1.小公鸡(      )地跟在小鸭子后面,也下了水。
2.天一黑,他们又(      )地一起飞回窝里,(      )地睡觉了。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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