学进去-教育应平等而普惠
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限于篇幅仅展示1000道试题
阅读下文,回答问题。   

每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

树很快乐,喜鹊也很快乐

1.用波浪线画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。
2.仿照文段中划线的句子,补写下面的句子。   
________很________,________也很________。
3.树和喜鹊为什么都感到快乐?________(填序号)   
①喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。
②他们都有了朋友,不再孤单。
4.你什么时候会感到很快乐?_____________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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看图把句子补充完整。   

________________________也很________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看图说故事。
好朋友
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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课文整体梳理。
这是一篇简短易懂的课文,讲述了树和喜鹊从孤单到________的过程。让学生知道,只有保护________,多________,才能改善我们人类生存的环境。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写一写。   
zhāo  hukuài  lèjū  zhùgū  dān
________________

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用下面的字组词。
________  ________    居________  ________
________  ________    快________  ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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发挥想象,写一写。
例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
________有了________________也有了________
________有了________________也有了________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题。   

大树和小草

天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。

一棵大树骄傲地挺立在大地上,它低头看着地上的小草,冷笑道:“小草,你也算大自然的生命?你也配来到这个大千世界上?你不感到自己太渺小可怜吗?”

对于大树的骄傲,小草没有理睬。

忽然,天气骤变。

顿时乌云遮天,大雨如注,狂风大作!

只听“咔嚓”一声巨响,大树被折断,它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼,更绿更精神了。

1.“天气骤变”的意思是天气突然变化。短文原来天气________,忽然间________
2.虽然渺小,但是它能经受风雨,风雨过后,它________
3.短文,你想对大树说些什么?请你写一写。
______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看看谁的字最漂亮。
“夜”字一共有________画,“很”是________结构的字。
“步”的第七笔是________,“还”的第六笔是________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题。   
  他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
1.仿照文段中画划线的句子填一填。(不会写的字用拼音)   
爸爸在睡觉,我________关上了门。
2.小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?用波浪线画出相关语句。
3.小公鸡听小鸭子的话了吗?他是怎样做的?
__________________________________________________
4.回忆—下,故事的结果是怎样的?________(填序号)   
①小鸭子救了小公鸡。
②小公鸡学会了游泳。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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