学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级上册
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教材
按要求写句子。
(1)睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。(改成“把”字句)
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(2)中国国家博物馆扩建后成为世界上建筑面积最大的博物馆。(改成反问句)
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(3)这个小女孩整天在花香中流连。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。(用关联词语连成一句话)
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(4)在春天的深处,安静细细地感受着春光。(缩句)
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类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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用词语组成通顺的句子。
(1)安静  邻居  盲童  小孩  一个 是 的
(2)浓郁 安静 每天 花香  吸引 的 着
(3)仿佛 世界  内心 看见  多姿多彩 我 了 她 的
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
(1)那小小的种子里,包含着一种很强的生命力。(改成感叹句)
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(2)可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。(修改病句)
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(3)一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。(缩句)
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类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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我能按要求完成句子。(6分)
⑴  种子的生命力顽强。(改成感叹句)
                                                  
⑵  难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗?(改成陈述句)
                                                   
⑶ 例:飞蛾那种求生的欲望令我震惊。
令我震惊的是飞蛾那种求生的欲望。
那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼。(照样子换一种说法)
                                                  
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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根据要求写句子。(10分)
(1)种子的生命力顽强。(改为感叹句)
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(2)难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗?(改为陈述句)
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(3)他们的对话把我惊呆了。(改为“被”字句)
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(4)凉风伴着大雨下了起来。(修改病句)
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(5)生命(   )短暂,(   )容易流失。(填上恰当的关联词语)
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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扩写句子。
1.她伸向月季花。
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2.我看着安静。
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类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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改写句子。
1.草地上见不到花。(扩句)
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2.这不正是前几天那片千万朵小花藏身的草地吗?(变成陈述句)
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类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求做。(8分)
(1)小鸟在树上。  (扩句)
                                      
(2)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? (改为陈述句)
                                          
(3)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句)
                                                  
(4)看了这部电影,都留下了深刻的印象。(修改病句) 
                                                  
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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句子加工厂(按要求改写句子)。
(1)一个小姑娘把眼镜捡起来。
“被”字句:                                                            
(2)时值阴雨季节,游客感到很扫兴。
反问句:                                                                 
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
1.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(把“把”字句改成“被”字句。) 
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2.我的错误马上被朋友们纠正了。(把“被”字句改成“把”字句。)
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3、雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。(改变词序,意思保持不变。)
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4.改变词序,改变句意。 
①那些来南京的客人都很热情。____________________________________________ 
②这几道题你全没有做对。_______________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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