学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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句子排序
(     )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
(     )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
(     )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
(     )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
(     )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
(     )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!
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把下面错乱的句子排成一段通顺的话。       
( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
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把下列句子按正确的顺序理顺。
________一个同学听到这里,大笑起来。
________老师给同学们讲古代罗马人的故事。
________罗马人为了锻炼身体,每天都在河里游泳。
________在罗马有一条很宽的河流。
________有一个人,他每天在吃早饭前,都要横渡这条河3次。
________老师生气地说:“你笑什么?我的话有什么可笑的?”
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给下面的句子重新排队,变成一段通顺的话。
(A)他的母亲没法用上那张药方,不久就去世了。
(B)他听说母亲病了,连忙给家里写信,信上介绍了一剂良药。
(C)从前,有个叫陶生的人,在城里读书。
(D)事后,他非常后悔,但已经来不及了。
(E)可是,他的字太潦草,家里人怎么也看不懂。
__________________________
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把下列句子整理成一段通顺的话。
(______)吃饭的时候,日子从饭碗里过去。
(______)等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
(______)洗手的时候,日子从水盆里过去。
(______)默默时,便从凝然的双眼前过去。
(______)我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
(______)我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去。
(______)天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。
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