学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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给下面词语中的加点字注音。
(      )     (      )       (      )     (      )     
(      )     虫子(      )   (      )     头晕目(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面句子中标点符号运用错误的一项是(   )
A.“这大概是一场梦、一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”
B.“咯咯里咕,”公鸡叫道:“他活该,咯咯里咕,他扯过我的鸡冠!”
C.那些鸡没完没了地叫着“他活该,他活该!”
D.“你过来,”另一头牛金百合说,“我要让你在我的角上跳舞。”
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
(      )(      )(      )(      )(      )
(      )(      )(      )(      )(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是(  )
A.(hún)乱  玫(guī)  (chán)潺
B.无(jǐ)于事   (nèn)芽   (ái)饿
C.(mú)样   (gē)咯   (quǎn)牙
D.鸡(guān)   (bào)虫子   (gǒng)腰
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读下面的文段,完成练习。

转眼间,猫摇身一变,男孩几乎不敢相信他还是刚才那个动物。他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星。

男孩对猫并不示弱,反而向前逼近了一步。这时猫突然一跃,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,跳到他身上,前爪按住他的胸口,对着他的咽喉张开了大嘴。

男孩感觉到猫的爪子穿过他的背心和衬衣,刺进了他的肉皮,锋利的犬牙触到了他的咽喉上。他拼命地喊着救命。

可是一个人也没有来。他断定,他死亡的时刻到了。正在这时,他又觉得猫把爪子收了回去,松开了他的喉咙。

“好了”,猫说,“这回够了,看在女主人的面子上,这次我饶了你。我只想让你知道,咱们俩现在究竟谁厉害。”

说着,猫就走开了,看上去像他来的时候一样温柔和善。男孩羞得连一句话也说不出来,赶紧溜到牛棚里去找小狐仙了。

1.把写猫儿凶猛威武的句子画上“____”。
2.请用“﹏﹏”画出尼尔斯被猫攻击时感受的相关语句。并用两个词语来形容他当时的感受:________________________
3.从对话部分猫的语气里,可以看出此时谁成了当之无愧的强者?(   
A.小男孩B.猫
4.尼尔斯被猫儿教训后的心情是(  )
A.难过B.羞愧C.愤怒
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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补全本课出现的四字词语,并完成练习。
①无(      )(      )       (      )(      )之众       ③得意(      )(      )
(      )(      )       ⑤头(      )(      )     (      )(      )欲试
(1)词语⑤所填的两个字是近义词,这样的词语还有:____________________
(2)“像乌鸦似的聚合在一起的一帮人,指无组织无纪律的一群人”是词语______的意思。
(3)遇到困难就要勇敢面对,任何逃避和怯懦都_______。(选词填空)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
(1)《骑鹅旅行记》是一部______________作品,主要讲述了小男孩变成__________后,意外地骑在了一只__________的背上,开始了一场神奇的旅行的故事。其中的主人公尼尔斯是个________________的孩子,他因得罪了小狐仙被变成了______________
(2)文章依次写了(       )(       )(       )三种动物对尼尔斯的欺负、控诉。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据要求改写句子。
(1)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上,坐在那里环顾着自己的家。(缩句)
__________________
(2)男孩羞得连一句话也说不出来,赶紧溜到牛棚里去找小狐仙了。(缩句)
_________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课外阅读

卖火柴的小女孩( 节选)

天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。

可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

有改动)

1.请概括这三个自然段的主要内容。
_______
2.这几段话写了小女孩哪几个方面的痛苦? 请写下来。
___________
3.作者花了那么多的笔墨写那双拖鞋, 你从中体会到了什么?
________
4.这个片段有三个破折号,请指出每个破折号是哪一种用法,在括号里填上序号。破折号的用法:
A.表示注释   B.表示转折   C.递进
(1) 第一个破折号( ) 
(2)第二个破折号( ) 
(3)第三个破折号( )
5.“她没注意这些”,“这些”指______,这是因为______,“她可忘不了这个” ,“这个”是指_______, 这样对比写, 突出了______
6.将文中画线的句子改为陈述句。_______
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求写词语。
1.跃跃欲试( AABC式):   ____________________
2.受冻挨饿(两个词语是近义词):____________________
3.一清二楚(AC是数字):____________________
4.头晕目眩(带有人体部位的词语):____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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