学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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教材
按要求改写句子。
(1)英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
缩句:_______________________________
(2)今天的天气难道不好吗?
改为陈述句:___________________________
(3)这句话本身就是一个真理。
改为反问句:____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。
谅解,是一种胸怀,也是一种修养。
它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;
它是________的细雨,_____________________
它是________的阳光,_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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品读句子,完成练习。
(1)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)
____________________________
(2)可是父亲怀里的表有时放在桌子上,不但它的秒针会自己走动,而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音:嘀嗒,嘀嗒……没有一刻的休息,这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。
这两句话运用______的手法,让我们看到了一个善于______的孩子。
(3)父亲把表放在桌子上,我的眼睛再也离不开它。
加点的关联词语体现了“我”对表的______程度很深,说明“我”对新鲜事物充满______的精神。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。(缩句)
_________________________
2.真理诞生于一百个问号之后。(改为反问句)
__________________________
3.这一奇怪的现象以及一连串的问题,促进科学家进行了许多实验。(修改病句)
__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读资料,完成练习。(选做题)
通过阅读冯至的资料和作品节选,你觉得诗人冯至和课文中童年的冯至有什么相同点?
冯至,当代著名诗人。创作《十四行集》时期的冯至蛰居于“林中小屋”,一个人在山径上、田埂间,总不免要看,要想,看的好像比往日看的格外多,想的也比往日想的格外丰富。中国现代新诗史上的一本好诗集《十四行集》就是这样诞生的。我们天天走着一条小路(节选)

——冯至


我们的身边有多少事物
向我们要求新的发现:
不要觉得一切都已熟悉,
到死时抚摸自己的发肤
生了疑问:这是谁的身体?

________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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句子积累
1.从《表里的生物》一文中找出关于颜色的描写?
_______________________________________________________
2.并用颜色造句?
_______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,把句子补充得生动、具体。
例:战士们冲向敌人的阵地。
战士们像猛虎似的冲向敌人的阵地。
(1)小草慢慢发芽。
小草像____________慢慢发芽。
(2)飞机飞过天空。
飞机像____________飞过天空。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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主题交流。
生命,属于我们的只有一次。我们要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。下面列举了几种我们可能会遇到的问题,请任选两个,谈谈我们该如何应对。
A.家中失火。       B.在路上,看到有坏人打劫。
C.在路上,自己遭遇坏人打劫。       D.发现有人溺水。
E.晚上,自己一个人在家,有陌生人来敲门。
F.网络聊天时,不认识的陌生人邀请你出去玩。
________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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仔细读下面这段话,帮小洁给妈妈转告爸爸说的话。
“小洁吗?我是爸爸。妈妈在家吗?”“不在。”“那你转告她,这周我们学校不放假,今天不能回去。我不在家,你们母女俩要保重身体。”
小洁:“妈妈,_________________________________。”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在横线上填上恰当的词语,使句子具体生动。 
________的小伙子在冰上跳着________的舞蹈。
________的汽车________地行驶。
________的笑声________回荡。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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