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课文(一)
1 小蝌蚪找妈妈
2 我是什么
3 植物妈妈有办法
语文园地一
识字
1 场景歌
2 树之歌
3 拍手歌
4 田家四季歌
语文园地二
课文(二)
4 曹冲称象
5 玲玲的画
6 一封信
7 妈妈睡了
语文园地三
课文(三)
8 古诗二首
登鹳雀楼
望庐山瀑布
9 黄山奇石
10 日月潭
11 葡萄沟
语文园地四
课文(四)
12 坐井观天
13 寒号鸟
14 我要的是葫芦
语文园地五
课文(五)
15 大禹治水
16 朱德的扁担
17 难忘的泼水节
语文园地六
课文(六)
18 古诗二首
夜宿山寺
敕勒歌
19 雾在哪里
20 雪孩子
语文园地七
课文(七)
21 狐假虎威
22 狐狸分奶酪
23 纸船和风筝
24 风娃娃
语文园地八
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综合排序
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真题次数
共
10
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读一读,选一选。(填序号)
①志当存高远
②穷且益坚,不坠青云之志
③有志者事竟成
1.“
________
。”这句话告诉我们要怀抱高的志向,敢于做别人没做过的事情。
2.爱迪生经过上千次的实验,终于成功了,这真是“
________
”啊!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“
”画出下面带点字的正确读音。
(1)那次灾
难
(nán
nàn)让村民们终生
难
(nán
nàn)忘。
(2)店
铺
(pū
pù)门前的路
铺
(pū
pù)得非常平整。
(3)人们
盛
(shènɡ
chénɡ)上美酒,举行
盛
(shènɡ
chénɡ)大的仪式欢迎周总理。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“√”给加点字选择正确的读音。
1.王阿姨很
好
( hǎo
hào)客,给我们拿出很多
好
(hǎo
hào)吃的。
2.这一场灾
难
(nán
nàn)让我永生
难
(nán
nàn)忘。
3.她
重
( chóng
zhòng)新做实验时
重
(chóng
zhòng)点关注了时间。
4.这条街有很多商
铺
(pú
pù),现在正在
铺
(pū
pù)柏油路。
5.在
盛
(chéng shèng)开的花旁边有口缸,缸里
盛
(chéng
shèng)满了水。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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认一认,选一选。
容
康
敲
托
踩
仗
渔
驶
志
防
灾
健
1.韵母是后鼻音的字:
_________________________
2.声母是平舌音的字:
_______________________
3.整体认读音节的字:
________________________
4.三拼音节的字:
__________________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读一读,选一选。(填序号)
①志当存高远 ②有志者事竟成
(1)哥哥考上了大学,爷爷说:“年轻人______________,好好努力!”
(2)她成功的事迹告诉我们:______________。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)这儿真是个
好
(hǎo hào)地方,风景美,人也
好
(hǎo hào)客。
(2)我们
干
(gān gàn)得热火朝天,把教室打扫得
干
(gān gàn)干净净。
(3)这篇课文我
重
(chóng zhòng)新看了一遍,用笔画出了
重
(chóng zhòng)点。
(4)农民伯伯在田里播撒
种
(zhǒng zhòng)子,耕
种
(zhǒng zhòng)土地。
(5)那次洪水带来的灾
难
(nán nàn),是他最
难
(nán nàn)忘的事。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看图,选一选。(填序号)
①摩托车 ②渔船 ③科学考察船 ④轿车 ⑤救护车
(______) (______) (______) (______) (______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下面的加点字选择正确的读音,打“”。
(1)妈妈一边为我们
盛
(shèng chéng)饭,一边看了几眼桌上
盛
(shèng chéng)开的牡丹花。
(2)根据老师的提示,他
重
(chóng zhòng)新画出了
重
(chóng
zhòng)点复习的内容。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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画去括号里不恰当的字。
1.弟弟吃(饱 泡)了,就让妈妈(抱 炮)着出去玩。
2.前面的楼(房 放 防)失火了,消(房 放 防)员火速赶来救火。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“√”给加点的字选择正确的读音。
1.这儿真是个
好
(hào hǎo)地方,风景美,人也
好
(hào hǎo)客。
2.我们
干
(gàn gān)得热火朝天,把教室打扫得
干
(gàn gān)干净净。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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1