学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 三年级上册
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教材
写作
中秋节要到了,家家户户都要过中秋。你过中秋的时候有什么趣事吗?试着写一写。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小作文。
合理的想象,续写课文《哪咤闹海》。
要求:文章要有新意,中心明确,语言简洁、生动,字在200字左右。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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小练笔。
同学们,假如落入沙漠的种子,没能发芽生根,临死前他会怎样说呢?写一写吧!
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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小练笔。
同学们,你能继续向下续写故事吗?到第二年的时候,小猪、小牛、小猴会发生怎样的故事呢?请你写一写吧!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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小练笔。
第二年春天,又有两颗蒲公英种子被金光闪闪的沙漠和银花朵朵的湖泊所吸引。假如你是太阳公公,你会怎样劝告那两颗小种子?请你展开想象,动笔写一写吧。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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作文。(25分)
以“我的课余生活”为题,写一篇作文,展现课余丰富的生活。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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习作。
小朋友们,请以“×××真有意思”为题写一篇习作。要求:先把题目补充完整,不管是物品,还是动物、植物,或是人物、景物,只要有意思就行。注意要把“怎么有意思”写具体。另外,字数不少于250字。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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习作。
 小朋友,你跟着爸爸妈妈去过哪些地方游玩呢?将你看到的美景写一写,还可以将游玩的感受写出来。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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