学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
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习作百花园

本组,我们遨游了神奇的汉字王国,在学习中,感受着汉字的神奇魅力。在生活中,你一定也经历了许多与汉字有关的事,比如练书法、猜字谜,从识字不多到认识了许多汉字……从中选一件你印象最深的事写下来。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作展示。
A.题目:我爱汉字
要求:记叙自己学习汉字的经历,从而表达自己对汉字的认识,学习汉字的体会,表达对汉字的热爱及学好汉字的决心。
B.题目:学习汉字的故事
要求:记叙自己学习汉字中印象深刻的故事,从而表达自己对汉字的热爱。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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把下面句子换个说法,意思不变。
有哪一个民族有这样丰富的书法瑰宝?
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作万芳园。(25分)
题目:秋天的             
提示:秋天是收获的季节,是丹桂飘香的季节,是金色的季节。请你以“秋天的                  ”为题写一篇作文,注意按照一定的顺序写,努力突出所写景物的特点。不少于400个字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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题目:我最喜欢的一个汉字
提示:众多的汉字中,你最喜欢的是哪一个?你为什么对它情有独钟呢?请写一篇小作文,向大家介绍一下吧。注意字数尽量在400以上,同时一定要把字写工整哟!
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作
水是大自然赐予我们最珍贵的礼物,请以“水”为主题写一篇习作,记叙文、议论文均可,还可以发挥想象写成一个小故事,注意语句通顺,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
读了本组课文,你一定体会到了说明性文章的一些特点,学到了一些说明方法。请你选择一种你了解并感兴趣的事物,介绍给别人。写之前,要细致观察,并搜集相关资料。要求内容具体,语句通顺,恰当地运用说明方法,题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。请你自由写几句通顺连贯的话,要用上两个歇后语。
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作乐园。
通过本单元的综合性学习,你一定有很多感受和收获吧,把你的感想写下来,与同学们一起分享。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
这次综合性学习,我们遨游在汉字王国,你一定有许多感受和收获!请把它写下来吧!题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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