第三单元_小学语文语文S版（2003）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

语文S版（2003）| 四年级上册

排序：

共 190 道相关试题

综合性学习。
玲玲是个好动又好问的孩子，在家里总是把一些玩具拆开又装上，弄得家里很乱，又爱问一些奇怪的问题……玲玲的妈妈看到很烦，总是对玲玲进行训斥，对她的问题爱理不理，以至玲玲再也不敢问问题和拆玩具了，你赞成玲玲妈妈的做法吗？说说理由。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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课外阅读。
从岩缝里长出的小草
岩石长年累月地经受风侵雨蚀，裂开了一道缝。一棵草的种子掉落到岩缝里来。
岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活你啊！” 种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。” 经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出嫩芽。阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和哺育。小草渐渐生长了，长得很健康、很结实。岩石高兴地说：“孩子，不错，你是倔强的，值得我们骄傲的！”她用自己风化了的尘泥，把小草的根拥抱得更紧。
一个诗人走过，看见了从岩缝里长出来的小草，不禁欣喜地吟咏道：“呵，小草的生命多么顽强，我要千百遍地赞美它！” 小草谦逊地说：“值得赞美的不是我，是阳光和雨露，还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”
1．填上合适的量词。
一（）诗人一（）种子一（）小草一（）春雨
2．小草长得这么好，是什么原因？
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3．小草回答诗人的话，说明了什么？
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4．你认为这是一棵什么样的小草？
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类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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课内阅读。
成长(选段)
我在意大利的一个面包房里干过两个月，认识了很多意大利孩子。其中有一个叫约翰的男孩儿，长得虎头虎脑的，一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的，十分可爱。
约翰每次来面包房，总是亲昵地拖长声音，冲着我说：“您好——”等我回答后，他便从口袋里掏出两元钱，要买意大利香肠。
他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠，用手取了一根，自言自语地说：“不够买两根的。”这句话，他几乎天天重复着，好像他的口袋里只允许装两元钱。
有一次，我拿了两根香肠给他：“你拿去吃好了。”
他那双大眼睛闪了又闪，用手推让说：“不要。两块钱买一根，还可以喝一听可乐。”
听了他的话，我琢磨：也许他的父母不太喜欢他，也许他的家庭经济情况不太好。
1．用“ ”画出所有描写男孩外貌的句子。
2．从画“____”的句子中，你能看出约翰是个什么样的孩子？
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3．“我”为什么会有这样的琢磨？
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类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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补充下面的名言警句。
(1)________，水滴石穿。
(2)________________，一分辛劳一分才。
(3)________________，行成于思毁于随。
(4)不登高山，________________；不临深溪，________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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在下面的句子中加上合适的关联词语。
(1)父母( )无法照顾我，( )把我送到远在四川农村的外婆家。
(2)( )我的四肢已经发麻直哆嗦，( )我仍然坚持着，坚信着。
(3)林巧稚( )学到了知识，( )体会到了一种人生的哲理。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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按要求写句子。
(1)村民们小心地把我从井口拽上来。(改成“被”字句)
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(2)我不再哭，也不再喊，只是全力拽住井口的杂草。(用带点的词语写一句话)
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(3)雨下得很大。(改成比喻句)
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(4)如果你只是急着奔跑，又怎么能欣赏沿途的风景呢？(改成陈述句)
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类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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给加点字选择恰当的解释。
观A.看；B．看到的景象；C．对事物的认识
(1)天下奇观。() (2)观赏美景() (3)人生观()
简单A.结构单纯；B. (经历、能力等)平凡；C.不细致
(4)世界上的任何事情都不会那么简单。()
(5)我们无论做什么事情都要认真，不能简单了事。()
(6)费俊龙、聂海胜乘坐“神舟”六号载人飞船圆了太空梦，真不简单哪！()

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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根据画线部分句子的意思，在括号里填入相应的四字词语。
(1)又一阵疾风扑面而来，我由不得自己，控制不住自己地侧身避风。(    )
(2)大家边玩儿边做，兴味盎然，不知不觉中学到了知识，并深深地印在脑子里，过了很久也不会忘记。(    )
(3)这时候，我才一下子明白过来：约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他，而是为了从小培养他的生活能力。(    )
(4)他随随便便，不放在心上地回答：“八十元。”(    )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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形近字组词。
胖( ) 诞( ) 践( ) 铺( ) 经( )
伴( ) 挺( ) 线( ) 捕( ) 径( )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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给加点的字选择正确的读音，并用横线标出。
咸水(xán xián) 卡住(qiǎ kǎ) 背篓(lóu lǒu) 挎包(kuā kuà)

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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