学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 人教版(2001) 五年级下册
>
分数的意义
人教版(2001)
|
五年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
1 图形的变换
轴对称
旋转
欣赏设计
2 因数与倍数
1.因数和倍数
2. 2、5、3的倍数的特征
5的倍数的特征
3的倍数的特征
3.质数和合数
3 长方体和正方体
1.长方体和正方体的认识
长方体
正方体
2.长方体和正方体的表面积
3.长方体和正方体的体积
体积和体积单位
体积单位间的进率
容积和容积单位
4 分数的意义和性质
1.分数的意义
分数的产生
分数的意义
分数与除法
2.真分数和假分数
真分数和假分数
3.分数的基本性质
4.约分
最大公因数
约分
5.通分
最小公倍数
通分
6.分数和小数的互化
5 分数的加法和减法
1.同分母分数加、减法
2.异分母分数加、减法
3.分数加减混合运算
6 统计
统计
7 数学广角
数学广角
8 总复习
总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
16
道相关试题
把
米长的绳子剪成4段,平均每段占全长的( )
A.
B.
C.
m
D.
m
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
将一张正方形纸连续对折3次后展开,其中一份占这张正方形纸的.( )
A.
B.
C.
D.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
在“苹果重量的
相当于橘子的重量”中把( )看做单位“1”.
A.苹果重量
B.橘子重量
C.苹果与橘子的重量和
类型:选择题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
把5米长的绳子平均分成7段,每段长度占全长的( )
A.
米
B.
C.
D.
米
类型:选择题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
修一条4千米长的路,计划10天修完.照这样计算,5天修完全长的( ).
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
黑兔只数是白兔只数的
,( )是单位“1”的量.
A.白兔只数
B.黑兔只数
C.总只数
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一袋爆米花,吃掉它的
,再增加余下的
,现在这袋爆米花的质量(
)最初爆米花的质量.
A.大于
B.小于
C.等于
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面三个图形中,阴影部分不能用分数表示的是( )
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
两根同样长的绳子,第一根剪下
,第二根剪下
米,剪下的绳子相比(
)。
A.第一根长
B.第二根长
C.两根同样长
D.无法判断
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
“羊的只数是牛的只数的
”,这里把(
)看作单位“1”.
A.羊的只数
B.牛的只数
C.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1
2
下一页
尾页