学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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人教版(1990s)
教材
将一张正方形纸连续对折3次后展开,其中一份占这张正方形纸的.(  )
A.B.C.D.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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在“苹果重量的相当于橘子的重量”中把(  )看做单位“1”.
A.苹果重量B.橘子重量
C.苹果与橘子的重量和
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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把5米长的绳子平均分成7段,每段长度占全长的(  )
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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修一条4千米长的路,计划10天修完.照这样计算,5天修完全长的( ).
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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黑兔只数是白兔只数的,(  )是单位“1”的量.
A.白兔只数B.黑兔只数C.总只数
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一袋爆米花,吃掉它的,再增加余下的,现在这袋爆米花的质量(       )最初爆米花的质量.
A.大于B.小于C.等于
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面三个图形中,阴影部分不能用分数表示的是( )
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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两根同样长的绳子,第一根剪下,第二根剪下米,剪下的绳子相比(        )。
A.第一根长B.第二根长C.两根同样长D.无法判断
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“羊的只数是牛的只数的”,这里把(       )看作单位“1”.
A.羊的只数B.牛的只数C.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一堆煤,已经烧了吨,还剩全部的没烧,已经烧了的和没烧的相比(          )。
A.已烧的多B.没烧的多C.一样多D.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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