学进去-教育应平等而普惠
人教版| 四年级上册
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人教版(1990s)
教材
如果把一个角的两条边延长,这个角就变大了。(     )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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角的大小与两条边的长短有关。(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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小明用量角器分别量出了下面三个角的度数,其中错误的是(       )。
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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用10倍的放大镜观察一个10°的角,这时这个角的度数为100°。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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人们把圆平均分成(        )份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是(        ),记作(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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从一点引出两条(        )所组成的图形叫做角。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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用一个放大3倍的放大镜看一个30°的角;看到的这个角就成了90°。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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量出下图中各角的度数。
   
(        )     (        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在5倍放大镜下观察20°的角,看到的是100°的角。(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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角的大小与角的两边长短无关,与画角时所使用的量角器大小有关。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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