学进去-教育应平等而普惠
人教版| 四年级上册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1=32°,∠2=____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
用破损的量角器也能测量角的度数。如图,是(       )。
A.40°B.60°C.80°D.100°
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
角的大小与两条边的长短________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
∠1+46°=90°,∠1=(        )°;∠2-46°=67°,∠2=(        )°。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
从中午12时到晚上12时时针转了360°。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
你能发现什么?

(1)用量角器测量。
∠1=(              ∠2=(            ∠3=(            ∠4=(            
(2)通过你的测量,你发现了什么?请用合适的方式表述你的发现。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
我们在测量角的大小时,量角器的中心点与角的(        )重合,0°刻度线与角的一条边重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。上图所测量的角是(        )°。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
图中一个长方形和一个正方形部分重叠。

∠1(        )∠2(在括号里填“>”“<”或“=”);如果∠1+∠2+∠3=120°,那么∠3=(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下图角的度数是(       )。

A.70°B.60°C.110°
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
观察量角器,填写每个角的度数。


(        )     (        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
首页
上一页