学进去-教育应平等而普惠
人教版| 四年级上册
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人教版(1990s)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
如果把一个角的两条边延长,这个角就变大了。(     )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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角的大小与两条边的长短有关。(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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小明用量角器分别量出了下面三个角的度数,其中错误的是(       )。
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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用10倍的放大镜观察一个10°的角,这时这个角的度数为100°。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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人们把圆平均分成(        )份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是(        ),记作(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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从一点引出两条(        )所组成的图形叫做角。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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量一量,∠1=_____°,∠2=_____°。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈0°的刻度,另一条边对着外圈刻度60°,这个角是(       )。
A.60°B.120°C.160°
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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钟面上9时整,时针和分针成( )角;钟面上( )时整,时针和分针成平角。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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老师在黑板上画的30°角比同学们在纸上画的30°角要大。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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