A.若 a 侧为细胞色素(一种红色蛋白质),b 侧为清水,开始时两边液面高 度相同,一段时间后,a 侧液面高 |
B.若 a 侧为质量浓度为 5%的蔗糖溶液,b 侧为质量浓度为 10%的蔗糖溶液, 开始两边液面高度相同,一段时间后,b 侧液面高 |
C.若 a 侧为质量浓度为 10%的葡萄糖溶液,b 侧为质量浓度为 10%的蔗糖溶液,开始两边液面高度相同, 较长时间后,b 侧液面高 |
D.若 a侧为质量浓度为 5%的葡萄糖溶液,b 侧为质量浓度为 10%的葡萄糖溶液,开始两边液面高度相 同,较长时间后,b 侧液面高 |
A.同一个体不同细胞中不可能存在相同的酶 |
B.同种酶在不同温度时活性可能相同 |
C.植物细胞都可利用光能合成ATP |
D.哺乳动物成熟的红细胞可利用有氧呼吸释放的能量合成ATP |
A.图中X为NaOH溶液,软管夹关闭后液滴将向右移动 |
B.在20min~30min内氧气的平均吸收速率为6.5mm3/min |
C.如将X换为清水,并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率 |
D.增设的对照实验只将装置中的X换成清水,并将该装置置于相同的环境中 |
A.氨基酸序列相同的多肽链只能折叠成一种空间结构 |
B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链 |
C.将鸡蛋清溶于一定浓度的NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失 |
D.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构等无关 |
A.分别往试管中加入两滴肝脏研磨液、FeCl3溶液,保证了催化剂用量相等 |
B.该实验的自变量是FeCl3溶液和肝脏研磨液,因变量是H2O2的分解速率 |
C.实验的温度、底物的量等都能影响实验的结果,都是该实验的自变量 |
D.对照实验一般要设置对照组和实验组,实验过程中可控制多个自变量 |
A.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量 |
B.增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速率加快 |
C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限 |
D.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶 |
A.蓝藻可以看作是生命系统,其系统的边界是细胞壁 |
B.蓝藻既不是原核细胞也不是真核细胞 |
C.蓝藻的大小能满足一个细胞基本的生命活动 |
D.必须用含活细胞的培养基培养蓝藻 |
A.自然条件下,该植物的基因型最多有6种 |
B.通过杂交的方法能获得纯合二倍体雄性植株 |
C.利用花药离体培养可直接获得纯合二倍体雄性植株 |
D.若子代中1/4是雌株,则母本一定是雌雄同株 |
A.图甲细胞发生的变异是基因突变,细胞中含有两个四分体 |
B.图乙I和Ⅱ时期中,细胞内都存在A基因 |
C.图乙中曲线变化可表示某时期染色单体数的变化 |
D.若图乙表示染色体组的数目变化,则a值为2 |