学进去-教育应平等而普惠
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如图为某哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析错误的是(       

A.②产生的子细胞一定为精细胞
B.图中属于减数分裂过程的有①②④
C.④中有4条染色体,8条染色单体及8个核DNA分子
D.③细胞处于有丝分裂中期,无同源染色体和四分体
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如图表示真核细胞的翻译过程,据图分析判断,下列表述错误的是(       

A.1表示mRNA,2表示肽链,3表示核糖体
B.核糖体沿着mRNA移动的方向是从左到右
C.图示说明少量的mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质
D.如图所示过程,需要21种氨基酸,但不需要酶的催化
类型:选择题
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下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列有关叙述正确的是(       
A.果蝇的眼色受多对基因控制且都遵循自由组合定律
B.四种基因在果蝇的体细胞中均成对存在
C.辰砂眼基因v的遗传不一定与性别相关联
D.基因cn和w在减数分裂Ⅱ后期可出现在细胞的同一极
类型:选择题
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某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中,某时期的细胞如图所示,其中①~④表示染色体,a~h表示染色单体。下列叙述正确的是(       
A.图示细胞为次级卵母细胞,所处时期为前期Ⅱ
B.①与②的分离发生在后期Ⅰ,③与④的分离发生在后期Ⅱ
C.该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍
D.a和e同时进入一个卵细胞的概率为1/16
类型:选择题
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下列关于减数分裂和受精作用的说法,正确的是(       
A.20个卵原细胞与8个精原细胞完成减数分裂和受精作用后,理论上可产生受精卵32个
B.受精卵中的DNA一半来自父方,一半来自母方
C.减数分裂和受精作用是维持亲子代之间染色体数目稳定的重要机制
D.受精时,雌雄配子间的随机结合是形成配子多样性的重要原因
类型:选择题
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决定DNA分子特异性的因素是
A.两条长链上的脱氧核糖与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的
B.构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种
C.严格的碱基互补配对原则
D.每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序
类型:选择题
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图为某遗传图解,下列有关叙述错误的是

   

A.图中①、③过程表示减数分裂
B.图中②过程表示受精作用
C.等位基因的分离发生在①、③过程
D.基因的自由组合定律发生在②过程
类型:选择题
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下列有关基因与性状的叙述,正确的是(  )
A.生物体中一个基因决定一种性状,一种性状由一个基因决定
B.血红蛋白基因中有一个碱基对发生改变,血红蛋白结构一定发生改变
C.生物的性状由基因决定,同时受环境影响,二者共同对生物的性状起作用
D.囊性纤维病说明基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物性状
类型:选择题
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在寻找人类的缺陷基因时,常常需要得到有患病史的某些近亲结婚系的系谱进行相应基因定位。科学家在一个海岛的居民中,找到了引起蓝色盲的基因.该岛每5人中就有1人是蓝色盲基因携带者.下图为该岛某家庭蓝色盲遗传系谱图,请分析回答下列问题:(相关的基因用A、a表示)

(1)该缺陷基因是______性基因,位于__________染色体上。
(2)个体4的基因型是______,个体10的基因型是______
(3)若个体8患蓝色盲的同时又患血友病,则形成配子时,在相关的基因传递中遵循______遗传定律。
(4)若个体13的母亲是蓝色盲,则他与个体12生一个色觉正常男孩的几率是______
类型:非选择题
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已知某雌雄异株植物可产生氰化物,表现为抗逆性,但氰化物不能及时分解会对细胞产生毒害,导致植株矮小。该植物体内氰化物主要代谢途径如上图所示,受B、b和H、h两对基因调控,B基因和H基因表达分别产生酶1、酶2。现有两对纯合亲本杂交,结果如下表(不考虑X、Y染色体同源区段)。   

组合

P

F1

F2(F1随机交配)

抗逆正常♀×抗逆矮株♂

全为抗逆正常

抗逆正常♀:抗逆矮株♀:抗逆正常♂:抗逆矮株♂=3:1:3:1

抗逆矮株♀×不抗逆♂

全为抗逆正常

抗逆正常♀:抗逆矮株♀:抗逆正常♂:抗逆矮株♂:不抗逆♂=6:2:3:1:4


(1)不抗逆植株的株高表现为____。基因B、b位于____(填“常”或“X”)染色体上,判断的理由是____
(2)组合一F1中雄性植株可以产生____种类型配子,组合二F1中雌株的基因型为____,F2抗逆正常雌株中杂合子所占比例为____
(3)若考虑X、Y染色体同源区段的遗传,任选纯合亲本为材料,设计实验判断基因B/b的位置。请简要写出实验设计方案及实验结果和结论____
类型:非选择题
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