学进去

中国式现代化创造了人类发展史上真正的奇迹,是人类社会发展的一项创举。

材料一   桐乡在浙江省共同富裕示范区建设中具有较强的县城代表性。以智能制造为主攻方向,加快企业数字化、网络化和智能化转型。统筹城乡生产、生活、生态发展,一体推进城乡基础设施建设。深化农村集体产权制度改革,推行“股份分红+善治积分”收益分配模式,建立完善持续增收、成果巩固和防止返贫的闭环机制。宣传贯彻慈善法,传播现代慈善文化。全面加强托育和学前教育,对接长三角优质医疗资源,建立全省首个社会养老服务标准体系。培育农业新品种,打造种业新高地，有效推动全县农产品品种结构优化和转型升级，守护百姓“米袋子”、“菜篮子"、“果盘子”。

材料二   新时代十年,习近平总书记勇立人类发展进步的时代潮头,提出构建人类命运共同体、“一带一路”等重大倡议;系统阐明中国的发展观、安全观、文明观、生态观、国际秩序观和全球治理观。习近平总书记密集开展元首外交,实现了对重要地区、国家和国际组织的全覆盖。中国成功主办二十国集团、亚太经合组织、上海合作组织等多场峰会,创设了亚洲基础设施投资银行、金砖国家新开发银行等新多边金融机构,国际话语权、规则制定权、议程设置权全面提升。积极构建总体稳定的大国关系框架,巩固了睦邻友好周边关系,加强了同广大发展中国家的团结合作,外交布局更加完善。

当前，投资动能边际放缓，出口动力稳中趋缓，消费成为我国经济平稳运行的“压舱石”。建入新发展阶段，人民对美好生活的向往总体上已经从“有没有”转向“好不好”，呈现多样化、多层次、多方面的特点。同时，发展不平衡、不充分问题在消费方面表现得尤为明显。新征程上，推动经济持续回升向好，迫切需要有效扩大和更好满足消费需求，形成推动经济运行整体向好、实现高质量发展的强的强大内生动力。从中长期来看，需要加快培育完整内需体系，打通制约经济循环的关键堵点，用消费需求升级方向引导产业升级和结构调整，实现消费发展与促进产业升级、壮大经营主体协同共进。

   

2023年6月8日，美国国会参议院外交关系委员会通过所谓的“终止中国发展中国家地位法”，声称中国利用发展中国家地位是为了逃避国际责任，即低收入、中等偏下收入、中等偏上收入和高收入。通常高收入国家被称为发达国家，其余皆为发展中国家。按照此标准，中国无论是对世界经济增长的贡献率，还是联合国会费和维和摊款缴纳额度，所作贡献都远远超过绝大多数发达国家。

材料   中国特色社会主义乡村振兴之路，是中国特色社会主义发展道路的有机组成部分，是符合我国农业会主义多村律的，也是40年农村改革实践证明行得通的。

在实施乡村振兴战略过程中，我们要不断增强“四个自信”。农村改革40年来，我国家庭联产承包，激活农民生产和极性；推进城乡资源要素自由流动，发展乡镇企业激发农村经济发展活力；农民工从进城务工到返乡创业，开辟增收渠道；推动基层党组织建设和村民自治，创新乡村治理体系；搞农村土地制度和集体产权制度改革，进一步释放发晨潜力。40年“三农”事业取得的巨大成就，充分证明我们要充满自信地走中国特色社会主义农业农村发展道路。

2022年，教育部颁布了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，表明国家对劳动教育的高度重视，同时也为加强新时代大中小学劳动教育提供了方向指引和路径遵循。

劳动教育存在于学生生活的家庭、学校和社会三个空间，只有三方联动、密切合作，共同营造良好的劳动教育氛围，形成家校社协同的劳动教育共同体，才能实现劳动教育独特的价值和功能。家庭是基础，重在开展日常生活自理、自助和自我生活管理劳动，重在培养学生基本生活技能，养成良好的劳动习惯。如疫情防控居家学习期间，家长可通过鼓励孩子积极参与和分担家务，培养孩子的生活能力和家庭责任感。学校是主导，学校重在有目的、有计划地培养学生的劳动能力，让学生掌握劳动知识，塑造基本劳动品质，体现劳动教育的系统性、规范性和制度化。社会要支持，在政府统筹下，积极调动社会力量，发挥区域资源优势，对劳动资源进行整合、重组，使劳动教育贯通课堂内外、校园内外，让学生从课堂走入真实生活，解决生活中的真实问题，感受劳动价值。

民以食为天，粮稳天下安。我国有14亿多人口，每天要消耗70万吨粮、9.8万吨油、192万吨菜和23万吨肉。近年来，我国每年进口的粮食超过1亿吨。回望中华民族的来时路，粮食安全功不可没;展望中华民族的新征程，粮食安全任重道远。只有把重农抓粮责任压得更实，把粮食稳产保供根基筑得更牢，把农业基本盘夯得更稳，才能为保持平稳健康的经济环境、国泰民安的社会环境提供更加坚实的支撑。