学进去-教育应平等而普惠
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从哲学角度看,下边漫画意在强调(     

①矛盾双方在一定条件下向自己的对立面转化
②矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在
③矛盾的普遍性和特殊性相互联结
④矛盾的存在以双方的差异和对立为前提
A.①②B.①③C.②④D.③④
类型:选择题
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首届中国国际供应链促进博览会是全球首个以供应链为主题的国家级展会。中国既是全球供应链融合发展的受益者、维护者,也是构建全球供应链新生态的积极探索者、建设者,要让供应链成为国际合作的“共赢链”。让供应链成为“共赢链”表明我国(     
A.引领世界各国利用链博会平台为世界经济增长注入新动能
B.促进产业链供应链深度融合,巩固我国世界贸易强国地位
C.坚持共享发展理念,推进建设高水平对外开放经济新体制
D.主动担当大国责任,积极推进全球产业链供应链稳定畅通
类型:选择题
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2024年3月,民族歌剧《李清照》在杭州上演,受到市场热烈欢迎。该剧以李清照一生的词作创作为主线,展现了其广阔的胸襟和崇高的家国情怀。歌剧创作者将源于西方的歌剧舞台艺术与中国传统人物和故事相结合,做到中西合璧。由此可见,民族歌剧《李清照》的成功在于(     
A.弘扬民族精神,对传统文化内容进行辩证取舍
B.提高作品质量,努力保障公民的基本文化权益
C.立足时代之基,继承并赋予革命文化新的内涵
D.坚持面向世界,将外来文化有益成果为我所用
类型:选择题
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M市围绕发展大局,加强财政、货币、就业、产业、区域、科技、环保等政策协调配合,把非经济性政策纳入宏观政策取向一致性评估,强化政策统筹,确保同向发力、形成合力。这一思维(     
A.把众多政策引导到宏观政策逻辑中,运用了聚合思维
B.要求微观政策服从服务于宏观政策,运用了反向思维
C.对不同政策的认识进行联结与思考,运用了联想思维
D.从不同方向寻找政策的协调性问题,运用了发散思维
类型:选择题
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2023年,我国出口总值23.77万亿元,增长0.6%;进口17.99万亿元,下降0.3%。其中,出口机电产品13.92万亿元,增长了2.9%,占出口总值的58.6%;同期劳动密集型产品出口4.11万亿元,占出口总值的17.3%。“新三样”产品(电动载人汽车、锂离子蓄电池、太阳能蓄电池)合计出口1.06万亿元,首次突破万亿元大关,增长了29.9%。据此可以推断我国(     
①产品竞争优势稳固,出口动能丰富活跃
②已经实现从中国制造向中国创造的转变
③出口产品结构转型推动了贸易实现顺差
④培育贸易新业态,增强对外资的吸引力
A.①②B.①③C.②④D.③④
类型:选择题
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2024年4月3日,中俄举行联合国和安理会事务磋商。双方重点就当前国际形势、联合国和安理会相关事务、“未来峰会”、国际地区热点问题等深入交换意见,一致同意共同捍卫多边主义,坚定维护以联合国为核心的国际体系。这表明(     
①中俄以共同利益为出发点,促进世界和平与发展
②安理会作为集体安全机制核心,聚焦全球和平与发展
③中国勇担国际责任,推动全球治理体制变革
④维护人类共同利益,构建人类命运共同体,符合时代趋势
A.①②B.①③C.②④D.③④
类型:选择题
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水资源匮乏和水污染加剧问题,不断推进我国废水处理技术的发展。目前我国城镇生活污水处理厂多采用缺氧/好氧的生化工艺(A/O法),在微生物的作用下降解污染物,实现水质达标后排出;工业废水因污染物成分的不同,处理技术具有较大差异,目前主要的方法有生化法、化学氧化法、萃取法、吸附法和催化氧化法等。这一切均有效提高了废水处理效率和水资源回用率。这表明(     
①实践中产生的问题是认识发展的动力
②科学实验是认识的来源和检验标准
③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提
④解决实践问题的迫切愿望是正确认识事物的基础
A.①②B.①③C.②④D.③④
类型:选择题
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漫画蕴含的哲学道理有(     

最快的脚步不是跨越,而是持续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。
①质的变化是量变的必然结果
②渐进性是实现飞跃性的必要准备
③创造人生价值需要坚定理想和信念
④顽强拼搏有助于人生价值的实现
A.①②B.①④C.②③D.③④
类型:选择题
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从“改革开放的窗口和试验田”广东深圳到农村改革发源地安徽小岗,从对外开放新高地海南到社会主义现代化建设引领区上海浦东……党的十八大以来,习近平总书记深入每一个当代中国改革地标,在一次次深入基层的考察调研中,不断谋划改革全局、推动改革实践。这说明(     
①改革开放实现了中国最广泛最深刻的社会变革
②改革是基于对时代潮流的深刻洞察和有力回应
③改革是中国特色社会主义制度自我完善和发展
④党以自我革命引领社会革命成功推动社会发展
A.①②B.①④C.②③D.③④
类型:选择题
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《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行专门立法,使家庭教育从“家事”上升到“国事”。要构建一个符合推理规则的三段论,其结论是“有些家庭成员应当协助未成年人的父母实施家庭教育”。下列四个判断中,可分别作为该三段论的大前提、小前提的是(   )
①有些协助未成年人的父母实施家庭教育的是共同生活的具有完全民事行为能力的亲属
②共同生活的亲属应当协助未成年人的父母实施家庭教育
③共同生活的具有完全民事行为能力的亲属应当协助未成年人的父母实施家庭教育
④有些家庭成员是共同生活的具有完全民事行为能力的亲属
A.①—④B.②—④C.①—③D.③—④
类型:选择题
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