A.培育甘蓝—萝卜的体细胞杂交植株 |
B.用植物茎尖培养可减少病毒感染的脱毒苗 |
C.用秋水仙素处理单倍体西瓜幼苗获得二倍体植株 |
D.利用植物细胞生产药品、调料等细胞产物 |
A.用纤维素酶和胰蛋白酶处理小麦和亚麻细胞 |
B.培养基中两种植物激素比例相当可促进生芽 |
C.可使用灭活的病毒来诱导亚麻和小麦原生质体融合 |
D.杂种植株的形成要经过脱分化和再分化过程 |
A.长江流域十年禁渔计划 | B.出台地方性控制吸烟法规 |
C.试点建立国家公园体制 | D.三江源生态保护建设工程 |
A.可通过显微操作去除B牛卵母细胞中的核 |
B.早期胚胎的培养液中含无机盐和氨基酸等物质 |
C.克隆牛的遗传物质与A牛完全相同 |
D.体细胞核移植的难度大于胚胎细胞核移植 |
A.乳酸菌无氧呼吸产生的大量CO2 |
B.暖气使酸奶中原有气体发生膨胀 |
C.其他微生物进入酸奶繁殖并产气 |
D.酸奶中某些化学物质的产气反应 |
A.培养液中通常含有蔗糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清 |
B.细胞培养应在CO2培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸 |
C.haESCs通常不含等位基因,有利于研究隐性基因的功能 |
D.haESCs可取自于孤雌或孤雄发育至囊胚中任何一个细胞 |
A.过敏可能与基因和环境的相互作用有关 |
B.DNA甲基化可影响相关免疫细胞的分化 |
C.过敏原与游离在内环境中的抗体结合 |
D.某些过敏反应可能与表观遗传有关 |
A.种植转基因作物不会影响生态系统的稳态 |
B.科学家应科学地认识、评估和利用转基因生物 |
C.社会公众在购买相关产品时应享有知情权 |
D.转基因生物有可能被用于制作“生物武器” |
A.生物武器造价昂贵,是具有大规模杀伤性的武器 |
B.生物武器的种类包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等 |
C.生物武器可以直接或通过食物、生活必需品等散布 |
D.生物武器一旦使用,将对军队和平民造成大规模的杀伤后果 |
A.禁止人的生殖性克隆和治疗性克隆 |
B.禁止非医学需要的胎儿性别鉴定 |
C.销售转基因农产品应有明确标注 |
D.全面禁止和彻底销毁生物武器 |