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下列有关物质的鉴别方法，错误的是

A．用带火星的木条鉴别氧气和二氧化碳

B．用闻气味的方法鉴别O₂和N₂

C．用观察颜色的方法鉴别硫酸铜晶体和四氧化三铁

D．用闻气味的方法鉴别酒精和白醋

类型：单选题

难度系数：一般0.65

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如图所示装置测定空气中氧气的含量，加热粗钢丝一段时间后，白磷燃烧，下列说法不正确的是

A．实验中白磷应过量

B．不直接加热却能点燃白磷，利用的是铜的导热性

C．用木炭代替白磷仍能达到实验目的

D．玻璃管内液面最终上升至刻度1处，证明了空气中氧气的含量

类型：单选题

难度系数：一般0.65

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氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是

A．物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关

B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水

C．氧气的化学性质非常活泼，能与所有物质发生反应

D．加热氯酸钾时，若不加二氧化锰就不产生氧气

类型：单选题

难度系数：一般0.65

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近年来，部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气，下列做法不利于减少空气污染的是

A．发展公共交通，提倡绿色出行	B．提倡居民驾驶私家车出行
C．积极植树、造林、种草	D．提倡使用太阳能灯清洁能源

类型：单选题

难度系数：一般0.65

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对照实验是一种重要的科学方法。根据下图所示实验，下列说法不正确的是

A．甲实验可证明氨分子能使酚酞变红

B．乙实验可证明温度不同分子的运动速率不同

C．甲、乙两个实验均能证明分子之间有间隔

D．甲、乙两个实验均能证明分子在不断运动

类型：单选题

难度系数：一般0.65

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氧气是人类生活不可或缺的气体，因此实验室氧气的制取是化学学习的重要内容。

(1)用过氧化氢制取氧气应选用的发生装置是______（填字母），该装置查气密性的方法是______ 。
(2)仪器①的名称是______，选择装置D 收集气体时，检验氧气是否集满的方法是 _______ 。
(3)用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为______。
(4)排水法收集时，发现装置C中的水变红了，可能是未使用______（填实验用品名称），若收集到的氧气不纯，原因可能是______（写出1点）。
(5)某兴趣小组取24.5g 氯酸钾，充分反应可制取氧气的质量是多少?

类型：综合题

难度系数：一般0.65

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A、B、C为中学化学常见物质，三种物质间的转化关系如下图（ → 表示一步转化，表示两者间可以相互转化），三种物质中均含有同一种元素，A为密度大于空气的气体单质，B、C常温下均为液态。

(1)A、B、C 中均含有的元素为______。
(2)C转化为A的化学方程式为______。
(3)A转化为B的基本反应类型为______ 。

类型：推断题

难度系数：一般0.65

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某化合物由硫元素和氧元素组成，其中硫元素和氧元素的质量比为1:1，则该化合物的化学式为______。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用化学符号填空。
(1)氖气_____ 。
(2)钙离子_____。
(3)二氧化碳中碳元素的化合价_____。
(4)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物_____。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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某种花青素（化学式C₁₅H₁₁O₆）是天然的阳光遮盖物，能够阻挡紫外线。下列关于该花青素的说法正确的是

A．花青素属于氧化物	B．花青素分子由碳、氢、氧三种元素组成
C．花青素由32个原子构成	D．花青素中氢元素的质量分数最小

类型：单选题

难度系数：一般0.65

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