| A．领导开创了中国特色社会主义道路 |
| B．领导开创了农村包围城市的中国革命道路 |
| C．领导工农革命军发动了秋收起义 |
| D．领导先进分子成立了中国共产党 |
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
| A．北洋政府罢免曹汝霖等卖国贼的职务 |
| B．袁世凯宣布复辟帝制 |
| C．蒋介石发动“四·一二”反革命政变 |
| D．陈独秀在上海创办《新青年杂志》 |
| A．卢沟桥抗战 | B．淞沪会战 | C．太原会战 | D．台儿庄战役 |
| 总指挥 | 朱德 | 第一一五师 | 林彪 |
| 副总指挥 | 彭德怀 | 第一二0师 | 贺龙 |
| 参谋长 | 叶剑英 | 笫一二九师 | 刘伯承 |
| A．1931年 | B．1935年 | C．1937年 | D．1938年 |
| A．上海、西柏坡、瑞金、延安、北平 | B．上海、延安、瑞金、西柏坡、北平 |
| C．上海、西柏坡、延安、瑞金、北平 | D．上海、瑞金、延安、西柏坡、北平 |
材料一：第一次世界大战结束了，在许多国家的人民付出了巨大代价之后，世界取得了暂时的和平，战后的世界是否能找到自己的持久和平之路？人们在不断地思考……那些主导着世界发展方向的国家作出了影响整个人类社会的重大决策。
--摘编自人民教育出版社普通高中课本《历史》选修3
材料二：第二次世界大战后期，美苏英等同盟国在苏联克里米亚半岛召开了一次重要国际会议明确了美苏在战后世界的势力范围，突出了美苏两大国的作用，为战后逐渐形成以美苏两强为首的东西方对立局面奠定了基础，导致战后世界出现了两极格局。
--摘编自人民教育出版社普通高中课本《历史》选修3
材料三：在冷战的大环境下，美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。不同社会制度的国家在长期共存中都不同程度地从对方身上借鉴了经验，吸取了教训，并用于内部的调整和改革，推动了世界的整体发展。面对两极对峙局面，亚、非、拉发展中国家兴起不结盟运动，努力使自身不断发展壮大，第三世界由此崛起。
--摘编自人民出版社普通高中课本《历史》必修1
材料四：有人认为，尽管“冷战”期间，美苏进行着激烈的意识形态的对抗，但是，“冷战”也包含着强大的稳定因素，整个“冷战”时期，也是20世纪最长的一段和平时期。
--摘编自人民教育出版社义务教育教科书《世界历史》九年级
第一组：农业组
第二组：手工业组
中国的造船史起于新石器时代，在历史进程中，出现过三个高峰时期，分别为秦汉、宋朝和明朝。
第三组：商业组
宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大的意义。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
| A．武将专权 | B．国富兵强 | C．冗官冗兵 | D．重文轻武 |
【和谐共处】
材料一 唐朝政府与它们（地方政权）都保持着良好关系。……南诏的13个王中有10人经唐朝册封，南诏王曾多次遣子弟入唐学习。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州……都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任，由大都护府直接管辖，上统于中央政府。
——《国家制度与社会治理》
【大一统的智慧】
材料二 中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式……
——周平、李大龙《中国的边疆治理：挑战与创新》
| 元朝设置的 管理机构 | ①设立宣政院 ②设置澎湖巡检司 ③设立宣慰使司都元帅府 ④设置北庭都元帅府 ⑤行省制度 |
【寸土必争】
材料三 至顺治十八年，清王朝虽然基本上统一了大陆，但国家的完全统一还远未完成。各种分裂势力仍然存在。严重威胁着清王朝的统治和国家的统一。为此，清王朝统治者采取了一系列制止分裂、完成统一的行动。……为了维护国家领土主权的完整，清王朝多次反击外国入侵者，同时也进行边界谈判。
——《简论清代的国家统一》
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