学进去-教育应平等而普惠
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限于篇幅仅展示1000道试题,请根据关键词精准搜索
下列变化一定属于化学变化的是
A.粮食酿酒B.轮胎爆炸
C.用活性炭吸附有毒气体D.湿衣服晾干
类型:单选题
难度系数:一般0.65
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可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。当缓慢向里推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到
A.长颈漏斗下端口产生气泡
B.瓶中液面明显上升
C.长颈漏斗的导管内液面上升
D.活塞应该推不动
类型:单选题
难度系数:一般0.65
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下列说法错误的是
A.自来水生成过程中可以加入液氯消毒B.过滤可除去水中溶解的矿物质
C.肥皂水可区分硬水和软水D.蒸馏可降低水的硬度
类型:单选题
难度系数:一般0.65
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物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹
B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝
C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐
D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料
类型:单选题
难度系数:一般0.65
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某化学兴趣小组阅读课外资料得知,双氧水分解除了二氧化锰作催化剂,还可以用氧化铜等物质作催化剂,于是对氧化铜产生了探究兴趣。
【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
【设计实验】以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验:(其他可能影响实验的因素均忽略)
实验序号KClO3质量其他物质质量待测数据
1.2g/
1.2gCuO       0.5g
1.2gMnO2 0.5g
(1)上述实验测量的“待测数据”是___________
(2)若实验②比实验①的“待测数据”更___________(填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率;
(3)对实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,称量得到0.5g黑色粉末,这是为了证明氧化铜的___________在反应前后没有改变。
【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂;
【评价设计】你认为设计实验③和实验②对比的目的是___________;上述实验探究不能证明氧化铜能作氯酸钾分解的催化剂的理由是___________
【实验拓展】大家从课外资料上还获得下列信息:氧化铁、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以作过氧化氢分解的催化剂。下列有关催化剂的说法正确___________
A 二氧化锰可作任何反应的催化剂
B 同一个反应可能有多种催化剂
C 催化剂一定能加快反应速率
D 没有催化剂化学反应不能发生
E 对很多工业反应,加入催化剂能起到增加生成物的质量的效果
类型:科学探究题
难度系数:一般0.65
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溶液对人类的生产、科研活动具有重要意义。

(1)实验室配制150g 溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需氯化钠______g, 水______mL。(水的密度是1.0g/mL)
(2)配制的操作示意图如图所示,该实验的正确操作顺序为______(填序号字母)。
A.BDACEB.BAEDCC.DBAECD.DAEBC
(3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能______(填序号)。
①氯化钠固体不纯
②量取水时,俯视读数
③装瓶时,有少量溶液洒出
④称量时,药品和砝码位置颊倒(1g 以下用游码)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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某实验小组从已污染的水中取了试样,观察到:
A.水样呈黄色,有异味            B.水样浑浊,有固体小颗粒。
现对该水样进行如下净化处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行______(填写操作名称),用到的装置如图,请问,图中有一项错误是______,其中玻璃棒的作用是______

(2)除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其_____性除去水样中的颜色和异味,该过程属于______(填“物理”“化学”之一)变化。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写出化学符号
(1)氮元素______
(2)1个氧原子______
(3)5个氢分子______
(4)3个氢氧根离子______
(5)氧化铁中铁元素显正三价______
(6)1个碳原子______
(7)铁离子:______
(8)2个二氧化碳分子______
(9)3个钠离子______
(10)+3价铁元素的氧化物______
(11)H2O中的2表示______
(12)能支持呼吸的气体______
(13)最常用的溶剂______
(14)碳酸钙:______
(15)氢氧化铁:______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列关于溶液的叙述中,错误的是
A.将室温下接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采用加水的方法
B.从100g质量分数20%的食盐水中倒出10g, 则取出溶液的溶质质量分数为20%
C.酒精能溶解沾在试管壁上的碘固体,汽油也可以。
D.均一、稳定的液体一定是溶液
类型:多选题
难度系数:一般0.65
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下列实验目的与实验方法对应不正确的是
选项实验目的实验方法
A鉴别硬水和软水加入肥皂水,观察是否有大量泡沫
B鉴别蔗糖和硝酸铵固体加少量水溶解,测量溶液温度
C测定空气中氧气的含量通过灼热的木炭
D配置100g溶质质量为8%氯化钠溶液计算、称量、溶解、装瓶
A.AB.BC.CD.D
类型:单选题
难度系数:一般0.65
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