学进去-教育应平等而普惠
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规范操作是安全进行化学实验的保障。下列实验操作中正确的是
A.加入块状固体B.点燃酒精灯
C.有气泡立即收集D.闻药品气味
类型:单选题
难度系数:一般0.65
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某化学兴趣小组的同学在老师的指导下完成如下图所示实验。
   
关于下该实验,有如下说法:①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹,②红磷燃烧产生大量白色烟雾:③点燃红磷缓慢插入集气瓶会导致结果小于1/5:④该实验可知氮气不燃烧不支持燃烧:⑤该实验能证明空气是混合物。其中正确说法的个数有
A.2个B.3个C.4个D.5个
类型:单选题
难度系数:一般0.65
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用气体压力传感器可用于检测密闭体系内的气压变化,并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。下图1为红磷测定空气中氧气含量的实验装置。

连接好实验装置,将压力传感器接入电脑并打开,点燃燃烧匙内的红磷进行实验,集气瓶内气压与时间关系如图2所示。
(1)图1装置中,红磷在空气中燃烧的文字表达式________
(2)图2中CD段气压变化的原因是:________________
(3)图2显示红磷熄灭后,瓶中氧气仍然剩余约8%,由此对进入瓶内水的体积小于1/5,有可能是什么原因导致:________
【继续探究】某化学学习小组想继续探究能否用镁条代替红磷测空气中氧气含量,他们用图3装置进行实验,镁条燃烧、冷却后打开弹簧夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
(4)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______%;但现在进入的水达到容积的70%,根据空气的组成,减少的气体不仅有氧气,还一定有________
(5)查阅资料学习后,镁条还能在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁,请写出镁与二氧化碳燃烧的文字表达式________
(6)若要用其他药品代替红磷测氧气含量,该药品必须满足什么条件?(写1条)________
类型:科学探究题
难度系数:一般0.65
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写出下列(1-7)的物质化学符号和(8-10)反应的文字表达式。
(1)氮气______
(2)二氧化碳______
(3)红磷______
(4)铁______
(5)氧气______
(6)五氧化二磷______
(7)二氧化硫______
(8)硫粉在空气中燃烧:______
(9)铁丝在氧气中燃烧:______
(10)木炭在空气中燃烧:______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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化学与生产、生活密切相关。
(一)请从①氧气、②氮气、③二氧化碳、④氦气这四种物质中选择适当的物质填空(填序号)。
(1)属于稀有气体的是______
(2)可用于医疗急救的是______
(3)参与绿色植物光合作用的是______
(4)食品包装袋中常用作保护气的是______
(二)现有A、B、C、D四种物质。A是无色无味的气体,B在A中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,同时生成一种黑色固体C。D是一种黄色固体,把D放在A中燃烧,产生蓝紫色火焰。试判断A、B、C、D各是什么物质,请将答案填在空格内:
(5)写出下列物质的名称:A是______;B是______;C是______;D是______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据下列仪器,回答问题。

(1)写出图中标号仪器名称:a________
(2)若用A和C装置制取氧气,发生反应的文字表达式为________
在试管口塞一团棉花的目的是________,试管口应略向下倾斜的原因是_____,用C装置收集氧气时,应等到气泡________冒出时开始收集,原因是________
(3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,则制取并收集较纯净的甲烷,应该从图中选择的制取以及收集装置是____________。若用F装置收集甲烷,应从______(b或c)通入。
类型:实验题
难度系数:一般0.65
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取3mL的液体,然后加热,需要的仪器有
①试管;②烧杯;③试管夹;④酒精灯;⑤蒸发皿;⑥铁架台(带铁圈);⑦陶土网;⑧滴管;⑨量筒
A.①③④⑦⑨B.①③④⑧⑨C.②④⑥⑧⑨D.④⑤⑥⑦⑧⑨
类型:单选题
难度系数:一般0.65
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实验要有安全意识。下列行为正确的是
A.在实验室吃零食B.在实验室追逐打闹
C.将药品带出实验室D.穿实验服和戴护目镜
类型:单选题
难度系数:一般0.65
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下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是
A.冰水混合物,五氧化二磷B.矿泉水,河水
C.二氧化碳,核污水D.净化后的空气,液氧
类型:单选题
难度系数:一般0.65
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下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述中,正确的说法是
A.观察到有水和二氧化碳生成B.蜡烛熄灭时,产生的白烟是化学变化C.证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳D.证明人呼出的气体中含较多的二氧化碳
A.AB.BC.CD.D
类型:单选题
难度系数:一般0.65
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