发现问题:小明同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上,发现大量气泡产生。
提出问题:小明联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢的催化剂,他想,水泥块能否作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,并进行以下探究。
猜想:水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
(1)实验验证:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | ____________________ | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液分解很慢。 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | |
结论:水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥块是过氧化氢分解的催化剂。
(2)请写出过氧化氢在二氧化锰催化下反应的文字(或符号)表达式
____________________________。
(3)讨论与反思:小冰认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,他觉得需要增加一个探究实验:
_____________________________;
实验步骤:①准确称量水泥块质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、
______________;④对比反应前后水泥块的质量;
(4)但老师指出:要证明小明的猜想,小冰的补充实验还是不足够,需要再补充一个探究实验:
____________________________。