学进去

下列图像符合其描述情况的是

A． 加热高锰酸钾制取氧气时，随着反应进行二氧化锰的质量变化情况

B． a、b两试管中分别装有等质量的过氧化氢溶液，仅向a试管中放入催化剂，随着反应进行生成氧气的质量

C． 加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，随着反应进行试管中剩余固体的质量变化情况

D． 用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，生成氧气的质量随加入过氧化氢的质量的变化情况

实验室加热固体制取氧气的过程中有以下几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②熄灭酒精灯；③检查装置气密性；④装入药品，固定试管；⑤用排水法收集氧气；⑥将导管移出水面。选择出正确的操作以及顺序是

A．③④①⑤⑥②	B．③④①⑤②⑥
C．④③①⑤⑥②	D．④③①⑤②⑥

化学用语是学习化学的必备工具。请用化学用语填空。
(1)人体中含量最多的物质_______。
(2)2个亚铁离子______。
(3)氦气______。
(4)标出氧化铝中铝元素的化合价______。

请根据下列实验装置回答有关问题。

(1)装置B中标号X的仪器名称是_______。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制取装置可选_______（填字母）。该反应的文字表达式是_______，棉花的作用是_______。
(3)若选用C装置收集氧气，因为氧气_______溶于水；收集气体时，要等到_______时才可以收集。
(4)用装置F收集氧气验满时，带火星的木条应放在_______（填“a”或“b”）管口处。若在装置F中装满水和另一仪器（除导管外）收集并测量氧气体积，另一仪器名称为_______，气体应从导管_______（填“a”或“b”）端通入；若收集气体前，F装置内并未装满水，对测量生成氧气的体积是否有影响_______（填“有”或“没有”）。”
(5)若用过氧化氢制取氧气（如图B），可采用的方法有两种。
方法①：将过氧化氢溶液缓慢地滴加入盛有少量二氧化锰的试管中；
方法②：先向试管中加入过氧化氢溶液再向其中加入二氧化锰。
若要获得平稳的气流，则可选用的方法为_______（ 填“方法①”或“方法②”）。用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制氧气，若其他条件不变，所用二氧化锰的质量偏多，则制得氧气的质量_______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
(6)将装置G倾斜使两种药品混合即可制得气体，该装置的一个优点是_______。
(7)甲烷气体在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的物理性质是_______（填一点即可）。

水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。

(1)过滤操作如图1，过滤时，除玻璃棒和漏斗还需要用到的玻璃仪器是_______，该操作过程中玻璃棒所起的作用是_________。
(2)某同学利用自制简易净水器（如图2）对污浊的河水进行净化，小卵石、石英砂的主要作用是_______。
(3)图3是实验室常用蒸馏装置，在烧瓶中加入水，再加入几粒沸石，沸石作用是_______。
(4)图4中，根据维生素C能使“淀粉—碘溶液”褪色的原理，利用如图实验比较两种果汁中维生素C含量的高低。下列有关做法中，不符合控制变量要求的是       。（填字母）

A．用两支相同规格的胶头滴管

B．烧杯中“淀粉—碘溶液”的体积相同

C．两种果汁的温度可以不相同

D．烧杯中“淀粉—碘溶液”的浓度相同

初中化学课本中的一些实验如下图所示。回答下列问题。

(1)图A木条放在蜡烛火焰上片刻后_______（填字母）处炭化程度最大。
(2)图B所示测定空气中氧气含量实验，若测定结果偏低，则可能的一种原因是_______。
(3)图C所示实验中，现象是_______，则证明分子具有_______的性质。
(4)图D所示铁丝在氧气中燃烧实验中，少量水的作用是_______。

水是人们日常生活中非常熟悉的物质之一，我们应该多角度进行研究。

(1)图1是电解水的实验装置。接通直流电源后，a管内产生的气体是_______。
(2)图2是电解水微观过程，该过程中没有发生变化的微粒是_______（写粒子符号）。
(3)下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是_______（填字母序号）。

A．水的电解	B．水的蒸馏
C．氢气在氧气中燃烧	D．氢气在氯气中燃烧

(4)对于过滤、消毒、蒸馏等净水操作，只能除去不溶性杂质的是_______，请写出一种运用了该操作原理的生活实例_______。
(5)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_______来区分硬水和软水，可以通过_______方法降低水的硬度。
(6)我国有关部门规定，经净化进入用户的饮用水含铁<0.3mg/L^-1，含铜<1.0mg/L……，其中的“铁、铜”指的是________。（填字母）。

A．原子

B．分子

C．元素

D．单质

(7)地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是________。（填字母）

A．洗澡擦香皂时关上喷头	B．不间断放水洗碗
C．用自来水不断为西瓜冲水降温	D．用洗衣水冲厕所

下列图像分别表示对应的四种操作过程，其中正确的是

A．加热分解氯酸钾和二氧化锰的固体混合物至完全反应

B．二氧化锰与氯酸钾共热时生成氯化钾的质量

C．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

D．过量的红磷在密闭容器中燃烧时装置内压强的变化情况

下列除杂质的方法中，所用试剂及操作方法不正确的是（       ）

选项	待提纯的物质	杂质	选用的试剂及操作
A	蔗糖水	细砂	加入足量水溶解后过滤
B	H2O	H2O2	加入适量MnO2
C	水	钙、镁离子	加入活性炭
D	KCl	KClO3	充分加热

A．A

B．B

C．C

D．D

下列各组归纳的说法均正确的是

A.实验安全	B.物质鉴别
①酒精酒出在桌上燃烧——立即用湿抹布扑盖 ②药液溅入眼睛——立即用水冲洗，切勿揉眼睛	①鉴别胆矾和白糖——尝味道 ②鉴别白酒与白醋——闻气味
C.性质与用途	D.物质的构成
①氧气供给呼吸——氧气具有可燃性 ②氦气填充探空气球——密度小且化学性质很不活泼	①构成物质的粒子有分子、原子和离子 ②氯化钠、二氧化硫都是由离子构成

A．A

B．B

C．C

D．D